Еще в 80-х годах были исследования по эффективности процессов обучения и оказалось, что больше всего мы учимся не в классе, а на работе! Вообще не удивительно — мы и так всегда про это знали, но если что этому дали ещё и определение 70:20:10, в честь метрик, которые получили:
- 10% знаний мы получаем из занятий сидя за партой: курсы, мастер-классы, лекции и т.д.
- 20% знаний приобретаем с помощью социализации: фидбек, ревью, преподавание и работаю в команде
- 70% знаний получаем работая на работе: решение задач, ответственность, дедлайны, рефлексия и т.д.
Из этого не сложно сделать вывод, что больше всего пользы нам приносит неформальное обучение 70-20. Все то, что не следует четким паттернам, происходит естественно и на практике: менторинг, видосики, shadowing коллег, общение вне офиса и т.д.
В теории звучит реалистично и хорошо, но на практике все всë равно делают упор на формальное классовое обучении. Говорят, главная проблема — сложно снимать метрики, но учиться только в школе все равно бесполезно.
