Масленникова Д.| НЕЙРОКЛЮЧИ К ВЛИЯНИЮ| 21

2022-09-28 18:36:01 ПОСТУПЬ ХАОСА...

Это не я сформулировала. "Chaos Walking" - название своеобразного фильма, которое так драматично перевели. На фильм не тратьте время.

ПОСТУПЬ ХАОСА - это именно то, что оглушает нас день за днём. Поступь хаоса сопровождается таким грохотом, что мы перестаём слышать друг друга, а надо слышать. обязательно надо слышать. В общем, хорошим людям в помощь:

1. УСТОЙЧИВОСТЬ - это не про отрицание, не про псевдо-ободрения, это про сохранение способности чувствовать, рассуждать, понимать себя и других людей. Быть непоколебимым сейчас почти невозможно, но важно постоянно включать кору головного мозга.

2. ТРИГГЕРЫ. Вы никогда не знаете, что послужит триггером для конкретного человека. Когда сработал триггер (читайте определения и объяснения) все аргументы теряют силу. Работают инстинктивные реакции. Не можете их выдерживать, сворачивайте разговоры. Говорите, так: я, конечно не на твоём месте. Не надо быть унитазом для всех

3. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЗАРАЖЕНИЕ. Читайте о нём, если вы не хотите просто быть унитазом для всех, у кого несварение эмоций. Если хотите - дело ваше.

4. Говорите "ДАВАЙ ПРОЙДЁМСЯ" вместо "сядь и успокойся"

5. БЕЗ ШАБЛОНОВ нам трудно формулировать, слова расползаются, фразы кажутся бредом. Когда нет определённости вылезают химеры травматического опыта (как вашего, так и предыдущих поколений). Чем больший объём получится НАЗВАТЬ И УЗНАТЬ тем больший объём потеряет силу. Это я так вольно перефразировала Достоевского, он писал про зло.

Много ещё можно перечислить: и про антихрупкость, и про мета-компетенции, и про деструктивные сценарии…

ПОСТУПЬ ХАОСА - это именно то, что оглушает нас день за днём. Не будьте унитазами и помните - даже от пламени одной свечи отступает тьма.

Ваша Д. Открыть/Комментировать

2022-09-25 15:02:24 Возвращаем методологическую оптику. В ИНТЕРАКТИВЕ определяющим является не столько акция, сколько ре-акция. То есть обратная связь. Вот о ней и подумаем.

Объективность. Иногда не знаешь, что у тебя что-то не получается.
Иногда не знаешь, что у тебя что-то получается.
Или история о том, как я навсегда разлюбила мороженое.


Часть 6.
Другая история. Короткая. Чувство музыки! Я попала через какую-то выматывающую череду прослушиваний в Музыкальную школу имени Дунаевского. Для одарённых детей. Четыре года я там училась. На протяжении всего этого срока все причитали и охали, ну как так?! Такое чувство музыки! Но совершенно не бегут пальцы... Я чувствовала себя уродом на конкурсе красоты. Мне было очень стыдно, что я занимаю чьё-то место, что на меня тратят время, хотя я бесперспективна и не пойду в консерваторию. Всё из-за этих медленных пальцев.

На экзаменах у меня так холодели и потели руки, что я каменела от одной мысли, как взмахну руками, а они потом просто соскользнут с клавиш… взмах руками – это единственное, что у меня выходило красиво. Нет. Вру. Ещё брови я делала очень правильным домиком. Как пьющий трагик. Так вот, взмахну я руками, и они соскользнут деревянными… мокрыми… чужими… мёртвыми предметами с клавиатуры и будут валяться на коленях. И я не смогу их больше поднять.

Пальцы не бежали.

Прошло много лет. Я разговаривала с преподавателем по фортепиано своей средней дочери. Она настигла меня, позвонив с неопознанного номера. Она охала и причитала (как мне это знакомо), что такой талант пропадает из-за того, что дочь ни черта не занимается. Я предлагала просто отчислить это дарование из музыкальной школы и больше не мучать…


Я предлагала просто отчислить это дарование из музыкальной школы и больше не мучать. Ни её, ни преподавателя, ни меня, ни инструмент.

И тут преподавательница говорит:
- Дарья Глебовна, ну вы же сами занимались, вы же знаете.
Я огрызнулась:
- Я не доучилась.
- Ну сколько вы проучились?
- 4 класса.
- Ну вы же знаете!
- Что знаю? У меня пальцы не бежали. Это всё что я знаю.
- А как вы это поняли.
- Ну… - поясняю, - когда я играла «Турецкий марш», получалось медленно.
После паузы:
- В смысле? Когда вы его играли?
- В третьем классе.
Она долго кашляла и потом сипло выдавила из себя:
– Это программа 6-го класса.

Я расплакалась. Позже. Вечером. Ну почему-же мне никто не сказал?! Почему мне никто не сказал, что я хорошо играю. Почему мне не сообщили объективно!… Хотя… С другой стороны хорошо, что мне не сообщили объективно, например, о моих данных для балета.
Вот и не поймёшь, где объективность, где справедливость, где правда?

КОНЕЦ Открыть/Комментировать

2022-09-24 10:57:57 Часть 6.
Я подворачиваю ногу. Заваливаюсь на девочку слева. Девочка падает. Следующая падает. Все букашки завалились… Возможно, я не исключаю, это было очень эффектно, мол, истребили вредителей…

Следующий наш выход – танец «Счастливое детство». Это танец с большими надувными шарами. Мы подпрыгиваем все. С разбегу. И я. Я так старательно вытягиваю назад в прыжке левую ногу, что мне кажется, что я вышибу сама свой шар из рук… Это потому что я солирую. Вообще-то должна была солировать другая девочка, Варя. Та, которая на шпагате. Но она заболела и не приехала. А Ольга Константиновна так расчувствовалась от благодарности моей маме за помощь с костюмами, что сказала, пусть Даша солирует.
- Даша, ты знаешь партию Вари?
- Ещё бы!!! Я эту Варю ненавижу всей душой! Я знаю каждое её движение! - чуть не выкрикнула я.
Но смогла просто кивнуть. Балерины очень сдержанные. Мне дали самый большой шар. Я носилась с ним отдельно, как ошпаренная, по сцене. И тут начинаются эти подпрыгивания. Вправо. Пробежала. Подпрыгнула. Влево. Пробежала. Подпрыгнула. А теперь в центре подбросить мяч и поймать!… Поймать. Я не умею! Я плохо ловлю! Я всё, что летит, плохо ловлю!

Сфокусировалась. Подпрыгиваю. Запуливаю шар в зрительный зал...


Понимаю, что сейчас я всё-таки потеряю сознание, и, пока темнеет в глазах, очень красиво, так бочком-бочком упархиваю за кулисы. За те, где нет ни хореографа Ольги Константиновны, ни мамы, ни их выпученных глаз. И, отдышавшись, вспоминаю – реверанс!!! Но уже все убегают за кулисы. Последние аккорды.

Кстати, мы первое место тогда заняли.

Видимо Ольга Константиновна переволновалась и даже позволила себе небольшую откровенность. Она поделилась с мамой, почему меня взяли в балет. На отборе я так ужасно двигалась, когда просили двигаться, но так растворялась в музыке, когда просили просто слушать музыку, что Ольга Константиновна решилась на амбициозный педагогический эксперимент. Можно ли из ТАКОЙ коряги сделать что-то балетное, если опираться на чувство музыки…. Меня взяли, потому что ТАКОЙ коряги она никогда в жизни не видела! Если бы я была чуть менее корягой, то могла бы затеряться в нестройной толпе невзятых коряг. Но я была самая выдающаяся КОРЯГА в её жизни…

А я и не подозревала лет до тридцати, что с балетом были какие-то затруднения. Я была уверена, что ворвалась в мир, принадлежавший мне по праву рождения.

Эскимо. Мы начали с эскимо.
Через пару лет мы с Лёлей пробовали поступить в хореографическое училище.

Через пару лет мы с Лёлей пробовали поступить в хореографическое училище. Этот храм балета. Я увидела стайку полупрозрачных балеринок с пучками на затылках. Я понимала, что должна быть среди них. Не есть, жить в интернате, всё, что угодно, но быть с ними.

Долгий отбор: смотрели, тянули, мычали, качали головой, опять тянули, опять качали головой… Из двухсот человек отобрали пятнадцать.
Я прошла! Я прошла в училище! Я буду балериной, я буду танцевать Чёрного лебедя! И белого, если придётся! Аж рёбра расперло от ликования. Меня так раздуло, что я не могла дышать. Нужно было сдерживаться, балерины очень сдержанные. Я понимала, что, если мне изменит самообладание, я просто взлечу.

Пришлось ещё ждать. Потом вышла дама в английской блузке с брошью у воротника и с очками на цепочке. Долго рассуждала, я не помню о чём. Она зачитала список из трёх фамилий, кого они в итоге берут. Эти фамилии были на слуху в мире балета. Но моей среди них не было. Что-то внутри оборвалось. Или лопнуло. Я сдувалась, сдувалась… Сникла, ссутулилась, подогнулись ноги. Всё обвисло. Жизнь моя пропала. Чёрный лебедь пропал. И пучок н азатылке…

Мы с Лёлей рыдали, выли, всхлипывали и снова рыдали всю дорогу домой. Мамы были в полной растерянности. Они утешали как могли. Самой эффектной находкой моя мама сочла аргумент: Даша, ты сможешь есть сколько угодно мороженного! Сколько угодно... Кому теперь дело до мороженого. Тут жизнь пропала…


Это ещё не конец. Впереди последняя серия Открыть/Комментировать

2022-09-23 12:44:26 Пока люди отписываются от канала, я размышляю молча о трудных временах, сильных/слабых людях и лёгких/трудных временах (вы же знаете эту формулу?) и продолжаю свою историю, потому что главное, что я могу делать, это как роутер раздавать устойчивость, а она в продолжении движения...

ОБЪЕКТИВНОСТЬ ИЛИ ИСТОРИЯ О ТОМ, КАК Я НАВСЕГДА РАЗЛЮБИЛА МОРОЖЕНОЕ.

Часть 4 (я, кстати, укрупнила части, чтобы их было меньше, чем 10)

И вот наш хореографический коллектив едет на всесоюзный конкурс!
В специальном автобусе! С костюмами! Я на третьем ряду. Болтаю ногами и стучу по спинке сидения передо мной. У нас в балете так можно. Даже мама мне не делает замечаний, хотя она всегда всё видит и обязательно скажет вслух. Мама помогает с костюмами. Наша Ольга Константиновна очень попросила её и потом публично поблагодарила даже за согласие. Я чуть сознание не потеряла от гордости. Я так взволнована! Я самая крайняя букашка в дуге в танце «Золотая рожь»! То есть я ближе всех к зрителям! Больше всего я волнуюсь, потому что я пригласила на наше выступление директрису моей школы. Она очень строгая. Очень. С ней боятся заговорить даже учителя. Я заметила. У неё большой затенённый кабинет, в котором всё, как мне показалось, из бордового бархата. Даже стол. Я чуть не умерла от страха, но пошла и пригласила её. Потому что это очень важно. И потому что всесоюзный конкурс – это мероприятие как раз её уровня. И я очень волнуюсь. Как я найду, где она сидит в зале. Я не знала куда именно мы поедем, и не могла дать адрес, но она сказала – найду. Я не сомневалась - найдёт.

Мы приехали, нам дали какой-то зал для подготовки, все переодеваются, у больших девочек постоянно ползут на колготках стрелки, но мама ловко их ловит и зашивает. Девочки репетируют. Наклоняются, колосятся. Они рожь.

Я полностью одета и тоже занялась репетициями. Я репетирую реверанс с глубоким приседанием. Плие. Эта фигура требует полной сосредоточенности от кончиков пальцев рук и ног до выражения лица. Нельзя вот хмыкнуть в реверансе. Это вам не ЗАГС, где как раз главное умение – вовремя хмыкнуть в паузу с мёртвой тишиной. Но тогда я о ЗАГСах не думала, я далеко в семейную жизнь не заглядывала. Я заглядывала, как, закончив свою балетную карьеру, я стану балетмейстером заслуженным-народным. Я обязательно изобрету седьмую и восьмую позиции для ног. Мне казалось, что очень важно внести свой вклад в отечественную школу балета. И, отрепетировав реверанс, я перехожу к придумыванию седьмой и восьмой балетных позиций.

И вот наш выход. Колосится рожь – большие девочки, разбегаемся и собираемся дугой мы – букашки. И потом музыка к финалу. И мы сучим ногами, сложив руки мерзко так, как маленькие богомольчики. Справа зрительный зал. Я подворачиваю ногу…

Ваша Д. Открыть/Комментировать

2022-09-22 19:43:33 Продолжаю свою историю. Когда вокруг тревога, как мы помним, показывают балет.

Объективность. Иногда не знаешь, что у тебя что-то не получается.
Иногда не знаешь, что у тебя что-то получается.
Или история о том, как я навсегда разлюбила мороженое.

Часть 3.


И ещё прекраснее этот мир становится в тот день, когда нас берут в балет!
Феи, волшебницы, пуанты и пачки, станок и огромное зеркало. Я научусь крутить фуэте, я буду и на занятиях, и дома ходить только в пуантах! Я так взмахну корзиночкой, овитой разноцветными лентами, в которую я буду собирать на сцене воображаемые ягоды, в глубоком плие, что тонко чувствующие зрители всплакнут, потому что это очень красиво!

Батманы, па-де-де… Всё получается у меня не сразу, но внутри я чувствую, какая божественная гармония заложена в каждое балетное движение. На занятиях три раза в неделю я близка к экстазу. Я выпрямила спину. Я учусь прыгать, однажды я обязательно легко сяду на шпагат, как Варя, дочка балерины. И пройду на руках, как Таня. Подозреваю, Таня дочка акробатов. Иначе с чего бы ей так ловко ходить на руках…

Иногда занятие останавливают, и наша хореограф Ольга Константиновна, просто фарфоровая женщина с тончайшей талией, утянутой коричневым вельветовым строгим платьем, в котором, как я теперь понимаю, не только ходить, но и дышать невозможно, рассказывает нам о великих балеринах. Мы садимся вокруг неё прямо на пол (да, вот у нас в балете так можно) и слушаем. И я вижу, как я стану большая… ну… в смысле повзрослею, но останусь маленькой, хрупкой, изящной. И станцую Чёрную лебедь. А если будет хорошее настроение, то и Белую. Но у Чёрной чёрные пуанты и чёрные перья.

И вот наш хореографический коллектив едет на всесоюзный конкурс… Открыть/Комментировать

2022-09-21 14:22:24 Я не игнорирую контекст. В марте я поняла для себя одно: лучшее, что я могу - это продолжать делать то, что я делаю.

Поэтому я продолжаю про мороженое, балет и объективность.

Объективность… Иногда не знаешь, что у тебя что-то не получается.
Иногда не знаешь, что у тебя что-то получается.
Или история о том, как я навсегда разлюбила мороженое.

Часть 2.

Мороженое – это ещё и великий учитель жизни. Родители, никогда не дают столько денег, чтобы каждый день есть мороженное. Кроме того, они придумали давать сразу автобусные билетики. Нам с Лёлей (бессменной участницей всех детских затей) не удалось выменять на них мороженное, хотя мы всё рассчитали – четыре билета по пять копеек будет точно одно эскимо. Мы провели переговоры с продавщицей из киоска, но она наотрез отказалась меняться с нами. А вот апельсиновые жвачки нам по этой схеме продали. И упаковку в пять штук раскрыли, и две жвачки вынули, по два билетика за каждую.

Мы с Лёлей идём, громко чавкаем апельсиновой жвачкой и возмущаемся: ну почему не могут нормально продать мороженное за билетики, почему приходится вечно стрелять двушки у прохожих, мол срочно позвонить домой. Лёля ещё под автоматами газировки находила мелочь. В общем, времени в обрез, а настрелять сорок копеек на якобы звонки – это большая работа. Колоссальная. А дома ждут. И нужно ещё следы на лице проверить. Приходится суетиться и даже поторапливать прохожих, ну не напрямую, а так подпрыгивая нетерпеливо на одной ноге. И хорошо, что мы обе очень низкого роста, и можем в троллейбусе говорить, что нам по пять лет. Обе с очень большими глазами. По обеим видно, что мы очень хорошие девочки. Прохожие нам доверяют. Мир прекрасен.

И ещё прекраснее этот мир становится в тот день, когда нас берут в балет!

Боже! Завтра о балете, конечно.

Ваша Д. Открыть/Комментировать

2022-09-20 13:53:53 Я тут решила поделиться историей об объективности и о том, почему я не ем мороженое. История в 10-ти частях))

Завтра очередной открытый методологический разбор, поэтому я и вспомнила об объективности. Присоединяйтесь соглядатаями или синхронистами. Героев, к слову, мы записываем уже на ноябрь. Ссылка в комментарии.

Сама история.

Иногда не знаешь, что у тебя что-то не получается.
Иногда не знаешь, что у тебя что-то получается.
Или история о том, как я навсегда разлюбила мороженое.

Часть 1.

Эскимо на палочке. То… За двадцать копеек. В шесть лет нет ничего более подходящего для постижения искусства блаженства. Сначала нужно быстро, а то подтает, освободить эскимо от обёртки, не повредив тонкий хрустящий слой шоколада. В идеале шоколадная глазурь без единой трещинки, но это такая редкость! Когда есть трещинки, нужно тщательно просчитать, как снимать шоколад. Если изловчиться, можно подцепить языком и отлепить всю пластинку от белого нутра. Она посопротивляется, попружинит и поддастся. Вся… Либо сломается. Но это не беда есть ещё пятнадцать техник, как снять пластинки шоколада с эскимо. Важно действовать быстро, а то белые липкие капли начнут потекут по пальцам. Для меня-то это не проблема, но следы на лице или одежде почему-то беспокоят родителей.

Тонкая зубная эмаль и кусание мороженого несовместимы, но! Если резко куснуть, сразу отломить кусочек и отправить его таять туда… к верхнему нёбу… то зубам совсем не больно, а простуды – это уже не моя проблема. А потом выдыхаешь и понимаешь, что ты не просто какая-то девочка, ты зимняя стужа.
Когда уже ничего не осталось на палочке, вдруг замечаешь, что там есть микрослед шоколада. Вообще в дерево впитывается невероятное количество вкуснятины! Ещё некоторое время наслаждаешься этими воспоминанием о мороженом. А потом палочка становится совершенно деревянной на вкус, но её можно прикусить и посмотреть на следы от зубов. И это уже не палочка, а прикушенный медведем путник, который заблудился в лесу, потому что сел, я полагаю, не на тот троллейбус. Как я месяц назад. Но не будем отвлекаться.

Ваша Д.

продолжение следует Открыть/Комментировать

2022-09-12 11:23:03 МАСЛЕННИКОВА Д.| SENSE QUALITY| 21+ pinned «Мы тут сделали ПОСТ-НАВИГАЦИЮ по нашим проектам для подписчиков канала и других чатов: Подписаться, чтобы не пропустить ВСЕ ВАЖНЫЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ, события и посты «на подумать». вы итак тут)) https://t.me/SENSEquality Методологические разборы [СМЫСЛОВАЯ…» Открыть/Комментировать

2022-09-12 11:17:20 Мы тут сделали ПОСТ-НАВИГАЦИЮ по нашим проектам для подписчиков канала и других чатов:



Подписаться, чтобы не пропустить ВСЕ ВАЖНЫЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ, события и посты «на подумать». вы итак тут))
https://t.me/SENSEquality



Методологические разборы [СМЫСЛОВАЯ ДОМИНАНТА] – магия конфигурирования. Чат регистрации:
https://t.me/+o2wqMi5dd95mM2Fi



НАУЧИТЬСЯ МАГИИ: конфигурирование и грамотный интерактив. Курс МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ВЗРОЛЫХ, тот самый, для которого эссе по «Игре в бисер»:
https://www.nasamomdele.pro/sq/



ПОСЛУШАТЬ О МАГИИ: Лекции и вебинары-презентации - чат регистрации:
https://t.me/+JsdEnE7pAwYyOTVi



НАУЧИТЬСЯ МАГИИ: искусство для бизнеса – гениальные концепции на основе шедевров. КЛЮЧ:
https://resonate.moscow/key



«ПОЛНЫЙ АУТ». Каждую весну и осень мы проводим альтернативную конференцию в синхроне с обострениями. Нагрузки достаточно, нужна разгрузка... Чат регистрации:
https://t.me/+1Bufub1_iJ1mZmEy



Полезное можно посмотреть на канале Ютуб, там полные лекции и эпизоды:
https://youtube.com/playlist?list=PLJp0TC4ZmjK9JXfYP4ZxSBWv-fcnbZLvH Открыть/Комментировать

2022-09-11 21:35:22 МАСЛЕННИКОВА Д.| SENSE QUALITY| 21+ pinned «КАК ХОДИТЬ В МУЗЕЙ С ДЕТЬМИ И БЕЗ НИХ. Инструкция. 1. Прогуливаете школу, работу. Можно в выходной, но прогул украшает любое дело особой приятностью. 2. До выхода из дома КАЖДЫЙ выбирает по 3 экспоната, который он посмотрит и другим покажет, общее количество…» Открыть/Комментировать