Новосибирск-Красноярск: научная интеграция В преддверии старт | Научно-образовательная политика

Новосибирск-Красноярск: научная интеграция

В преддверии старта программы Приоритет 2030 разрастается сеть коллабораций. Активно вовлечены в этот процесс регионы. Так, в нашумевшем в последние дни Новосибирске Сибирское отделение РАН расширяет масштабы сотрудничества между университетами и научными институтами.

Традиционно сохраняется и постоянно развивается тандем СО с Новосибирским госуниверситетом.

Усиливается взаимодействие и с техническим НГТУ-НЭТИ, поскольку вуз становится местом целевой подготовки специалистов для строящегося синхротрона СКИФ.

Новым вектором для кооперации стал Красноярск: в День российской науки подписаны соглашения с двумя ведущими вузами - Сибирским федеральным университетом и СибГУ им. Решетнева. Инициативу поддержал Совет ректоров вузов Новосибирска. Стороны договорились развивать совместно образовательные сетевые программы, исследовательские проекты для развития лабораторий СибГУ и институтов СФУ по новым материалам, экологии, экономике Сибири и др.

«Основные векторы взаимодействия — подготовка кадров и ориентация на наиболее перспективные и важные направления в науке, — обозначил Валентин Пармон, председатель СО РАН, академик. — И мы, и университеты заинтересованы в том, чтобы активно велся обмен кадрами, компетенциями, а вокруг вузов и академических институтов формировались точки притяжения, прежде всего для молодых ученых».

Новосибирско-красноярское сближение, по мнению Максима Румянцева, ректора СФУ, особенно важно, поскольку Новосибирск является территорией с высокой концентрацией науки и образования, в то время как Красноярск - территорией с высокой концентрацией бизнеса, не только минерально-сырьевого, но и оборонно-промышленного. Взаимовыгодное сотрудничество поможет решать совместные задачи и показать высокие результаты.

Эдхам Акбулатов, ректор СибГУ им. Решетнева, в числе приоритетных направлений кооперации видит киберфизические системы (роботизация технологических процессов, искусственный интеллект), открытый космос (проектирование и конструирование космических аппаратов), умные материалы (создание материалов с заданными свойствами и проектирование конструкций с применением данных материалов), экология (углеродопоглощение).

Примечательно, что в научно-образовательной повестке, которая давно страдает от «переизбытка» Москвы и Санкт-Петербурга, все чаще слышны регионы, на которые, во многом и ориентированы федеральные программы и национальные проекты. Многочисленные соглашения внушают энтузиазм и оптимизм, однако пока остаются лишь документами, их результаты только предстоит оценить.