Математическая вертикаль «школа – университет» РТУ МИРЭА нача | Научно-образовательная политика
Математическая вертикаль «школа – университет»
РТУ МИРЭА начал 2021 год с проведения профориентационных мероприятий для старшеклассников-участников проекта «Математическая вертикаль».
РТУ МИРЭА уже несколько лет является Ресурсным центром этого проекта, который направлен на многоцелевую предпрофильную подготовку школьников, по итогам которой они сумеют успешно обучаться в старшей школе, в том числе в инженерных, академических, ИТ-классах. На вебинарах ребята получили возможность разобрать с преподавателями университета теорию и решить задачи по математическим дисциплинам. В рамках проекта также прошли методические семинары и консультации для учителей школ, подведомственных Ресурсному центру РТУ МИРЭА.
Ряд мероприятий для школьников прошел в рамках проекта «Легенды РТУ МИРЭА». В режиме онлайн прошли встречи с сотрудниками университета, которые были посвящены знакомству с программами «Техносферная безопасность», «Радиоэлектронные системы и комплексы», «Управление персоналом». В рамках проекта также прошли мастер-классы по актуальным темам: развитие предпринимательского мышления, тайм-менеджмент, инвестиционная деятельность, финансово-экономическая грамотность.
Важно отметить, что РТУ МИРЭА «заходит» в школы не только широкого, но и глубоко. Предпрофильная подготовка – достаточно уникальное явление, поскольку многие университеты предпочитают работать с уже готовыми старшими классами. Здесь же мы видим систематическую работу на результат – то есть привлечение в университет, а также – на конкретные направления подготовки и специальности.
Примечательно, что для работы со школами выбрана именно математика. Она является базой для кадровой подготовки по инженерным и техническим направлениям. Без нее не удастся подготовить кадры для цифровой экономики. Важность математического образования и в целом - широкой математической подготовки в рамках очень многих направлений сегодня особо отметил президент Владимир Путин, который поддержал идею объявить 2023-й - Годом математики.
Работа со школами, тем более в формате предпрофильной подготовки – это показатель зрелости управленческих команд университетов. Подобные мероприятия требуют горизонта планирования в 4-5 лет. Это происходит только с теми вузами, которые осознают свое опорное значение для отраслей или регионов. Руководство таких университетов мыслит на системном, стратегическом, интегрированном уровне – это и есть показатель зрелости и эффективности. Именно подобная широкоформатная работа является залогом реализации Стратегии научно-технологического развития, нацпроектов «Образование» и «Наука и университеты», а также достижения национальных целей развития.
