Ростим Детей | Правильное Воспитание

2024-01-15 18:18:57 Используйте слово «нет», когда оно действительно нужно


Ребенку необходимо, чтобы вы установили ясные границы допустимого поведения. Если ему все сходит с рук, он будет в большом замешательстве и недоумении; но вы должны решить, что является действительно важным. Ваш ребенок научится правилам быстрее, если их будет не так много. Открыть/Комментировать

2024-01-14 17:15:14 Открыть/Комментировать

2024-01-13 17:55:37 Запреты? Нет! Рамки и ограничения — Да!

Прогуливаясь рядом с детской площадкой, часто можно слышать поток родительских окриков: «я запрещаю тебе лазить туда-то», «не смей делать то-то», «вот ты у меня сейчас получишь!» и так далее. Тем более удивительно, что реакция на столь ультимативные заявления родителей, незаметна, а эффективность их равно нулю. Ребёнок обязательно отыщет способ сделать то, что ему надо, используя при этом редкую изобретательность и смекалку.

Если перед выходом из дома обговорить список мест, которые вы нашли интересными и безопасными для прогулки, пояснив своё решение, а во время прогулки несколько раз напомнить и ещё раз заострить внимание на этих моментах, то необходимость одёргивать и кричать на ребёнка на улице отпадёт сама собой. Открыть/Комментировать

2024-01-12 18:02:55 Открыть/Комментировать

2024-01-11 18:02:26 Сначала воспитайте себя


Чаще всего маленький человечек копирует поведение родителей, их манеру разговора и повадки. Поэтому прежде чем браться за ребенка, ругать его или кричать, проанализируйте своё поведение. Подавайте ему только хороший пример, соблюдайте правила приличия, не выражайтесь при ребёнке. Поверьте, как только изменитесь вы, изменится и ваше чадо, результат не заставит себя долго ждать. Открыть/Комментировать

2024-01-10 17:12:58 Научитесь слушать ребёнка


Крайне важное и незаменимое правило. Выстраивайте доверительные отношения с ребёнком. Старайтесь вести открытые диалоги на любую тему и всегда слушайте его. Ваш ребёнок не меньше других нуждается в уважении и полноценном общении наравне с окружающими его взрослыми.

«Общение, или его недостаток, лежит в основе большинства внутрисемейных конфликтов. У себя в кабинете я видел много людей, которые кричали друг на друга часами, и вместе с тем никто из них даже не попытался прислушаться к чему-то помимо собственного голоса. Если вы не способны как следует общаться со своими детьми, то вы просто напрашиваетесь на неприятности в семье». Открыть/Комментировать

2024-01-09 17:13:58 Учится выстраивать доверительные отношения.


Наказать, отшлепать, поставить в угол, прикрикнуть, а при случае поощрить конфеткой – проще простого. Но это путь дрессировки, применяемый к животным, а не к людям. Ребенок при такой системе воспитания всего лишь научится при родителях казаться паинькой. Только постоянными разговорами, объяснениями, совместным времяпровождением можно добиться взаимопонимания и уважения, когда мать и дитя – друзья, а не враги. Открыть/Комментировать

2024-01-08 17:12:58 Направьте эмоции на решение проблемы


Эмоциональность в воспитании больше вредит, чем приносит пользу. Если вам хочется спросить ребёнка: «Почему ты это сделал? Зачем?», вы выплеснете эмоции, но ничего не добьётесь. Гораздо эффективнее спросить: «Как мы всё это уберём?», «Как это лучше исправить?». Такими вопросами вы направляете энергию в нужное русло: на решение проблемы, а не на эмоциональный всплеск. Открыть/Комментировать

2024-01-07 17:12:58 Разрешите ребёнку спорить с вами


Спорить и отстаивать своё мнение — это нормально. Научите ребёнка на своём примере вести конструктивный диалог и дискуссию. Тогда у вас не вырастет типичный спорщик с пеной у рта.

«При этом вовсе не нужно быть диктатором, который подавляет малейшие признаки несогласия. Не соглашаться и спорить — это естественно. Проявлять неуважение — это другое дело. Споры доказывают, что вы выполняете свою работу как родители. Они свидетельствуют о том, что дети растут и что у них появляется собственное мнение обо всём». Открыть/Комментировать

2024-01-06 12:12:53 Учитесь регулировать поведение ребенка, не прибегая к наказанию
Наказание — не самый эффективный способ регулирования поведения ребенка. Наличие или отсутствие поощрения — более конструктивная и эффективная альтернатива. Баланс в воспитании стоит искать не между поощрением и наказанием, а между поощрением (его объемом и разнообразием) и отсутствием поощрения. У ребенка должно быть четкое понимание последствий его действий.

Наказание проигрывает методу так называемых открытых последствий, так как наказание не развивает ребенка. Приведу пример. Родители говорят ребенку: «Если ты возьмешь велосипед брата, которым он очень дорожит и не хочет делиться, мы будем вынуждены уйти с площадки». Это не наказание, а озвученные последствия — ребенку предлагается самостоятельно выбрать вариант действий. Он может согласиться с последствиями и все-таки покататься на велосипеде. Тогда его не ругают, а говорят: «Это твой выбор, последствия ты знал изначально». Либо он может все взвесить и сказать: «Нет, цена для меня слишком высока — пожалуй, пока буду кататься на своем». Открыть/Комментировать