Я была ребёнком, который днём часами мог возиться с игрушкам | ПРО РОДИТЕЛЬСТВО
Я была ребёнком, который днём часами мог возиться с игрушками, а вечером засесть за книжкой с картинками. Скакалки и снежки в компании других детей вдохновляли меня ненадолго, а лазанья по деревьям осуществлялись только в том случае, если, забравшись повыше, можно было беспалевно следить за прохожими. Мой муж был таким же тихоней, и пока я выстраивала третий ряд песочных куличиков, он на другом конце города разбирал на запчасти очередную игрушку.
Именно поэтому мы никак не ожидали, что наш сын родится "маленьким ураганом".
Первый раз слово "попадос" я произнесла на четвёртом месяце жизни малыша. Тогда утром, подойдя к кроватке, я обнаружила, что ребёнок развернулся на 180 градусов от того положения, в котором укладывался мной изначально. Пижамные ползунки валялись в самом углу кроватки. Я, конечно, слышала шорох ночью, но плача не было, поэтому не стала подниматься. Теперь же моё чадо смотрело на меня с голодным воодушевлением и энергично дёргало ножками-ручками.
В шесть месяцев он уже активно ползал и никакие игрушки на пути не могли его остановить. В восемь подушек вокруг стало так много, что я всерьёз задумывалась обить одеялами и стены. Ох, сколько шишек мы всё равно набили и продолжаем набивать!
В год мой бесстрашный ребёнок с энтузиазмом решил, что ходить - для слабаков, поэтому лучше сразу бегать. И до сих пор я не могу его остановить.
Подруги, гостившие со своими ребятишками, удивлялись, сколько энергии вырабатывает мой "вечный двигатель", и с ужасом наблюдали, как дети с воодушевлением носятся по всей квартире.
Я испытывала смешанные чувства.
Мне из каждого чайника твердили про усидчивость и мелкую моторику, но ничто, абсолютно ничто не могло удержать сына за столиком с развивашками. Ему было интереснее прятаться, кувыркаться, забираться на возвышенности, бегать вприпрыжку и танцевать.
Я откровенно боялась, что упущу что-то важное. Что сын не научится писать, застегивать пуговки, пользоваться ложкой в положенное ему время. Да, я боялась, что у него появятся проблемы в детском саду, в школе, что будет плохая память, рассеянное внимание. Но мой страх поставило под сомнение одно лишь высказывание врача.
Сынишке было два года, и мы пришли на плановый осмотр. На приёме доктор вдруг сказал: "Как у вашего ребёнка с крупной моторикой? Занимаетесь дома?" Я промямлила: "Ну, да", но мысленно ругала себя за то, что вообще впервые слышу такой термин.
Оказалось, всё куда проще. Активные действия малыша, которые я принимала за чрезмерную непоседливость, на самом деле норма для маленького человека. Почитав несколько статей о крупной моторике в интернете, я нашла в ней очевидные плюсы и начала замечать, что раньше словно не видела.
Например, сын отлично держал равновесие, умел правильно приземляться, мог балансировать. Он не "собирал все углы в доме", был проворен, гибок и силён.
Я, наконец, выдохнула с облегчением. Даже скорее с чувством радости.
К трём годам мы уже вместе делали зарядку по утрам и танцевали вечером. У него не было проблем с освоением столовых приборов, он научился застёгивать пуговицы, ровно стоял на одной ноге.
Спрашивается: чего я боялась? Оттого, что я иначе взглянула на двигательную активность, стало гораздо легче нам обоим. Сын мог вволю выпустить весь свой потенциал (в пределах безопасного, конечно) и, наскакавшись, посидеть за столиком, где его ждали сортеры, бусины и пластилин.
Я знаю многих родителей, которые за голову хватаются оттого, что их дети весь день ведут себя, как маленькие обезьянки. В их стороны оборачиваются прохожие, цокают бабульки. И всё это совершенно незаслуженно! Мне хочется обнять таких мам и сказать им: "С вами всё отлично. С вашим малышом всё отлично. Вы справляетесь. И поверьте, это неугомонное “стояние на голове” ещё принесёт большие плоды".
Авторский текст проекта ПроРодительство
