Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

РЕКТОРЫ.РФ

Логотип телеграм канала @rectorsofrussia — РЕКТОРЫ.РФ Р
Логотип телеграм канала @rectorsofrussia — РЕКТОРЫ.РФ
Адрес канала: @rectorsofrussia
Категории: Образование
Язык: Русский
Количество подписчиков: 3.16K
Описание канала:

О ректорах и жизни современных университетов России.
Канал ведёт редакция @scientificrussia
Написать нам: @Rector_feedbackbot
Почта: rectorsofrussia@gmail.com

Рейтинги и Отзывы

4.67

3 отзыва

Оценить канал rectorsofrussia и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

2

4 звезд

1

3 звезд

0

2 звезд

0

1 звезд

0


Последние сообщения 10

2022-01-17 11:10:43 Президент РАН, академик РАН Александр Сергеев и ректор Женевского университета, профессор Ив Флюккигер подписали Соглашение о научном сотрудничестве.

В церемонии подписания в гибридном формате также приняли участие Чрезвычайный и Полномочный Посол Швейцарии в РФ Кристина Марти Ланг, вице-президент РАН, академик РАН Владимир Чехонин, доктор, вице-ректор Женевского университета Стефан Берте.

«Россию и Швейцарию в течение столетий связывали прочные научные связи. Приглашение европейских ученых сыграло положительную роль в становлении российской науки, причем не только при Петре I, этот процесс начался веком ранее. Российская наука уходит корнями в Европу, и сегодня, в достаточно сложное в геополитическом отношении время, мы продолжаем наше сотрудничество», - отметил Александр Сергеев.

Ректор Женевского университета, профессор Ив Флюккигер отметил, что подписание Соглашения активизирует сотрудничество двух стран в научной сфере, позволит проводить исследования в области фундаментальной науки, будет способствовать продвижению принципов открытой науки, предусматривающей обмен информацией, доступ к публикациям, проведение совместных мероприятий.

«Женевский университет ведет свою историю с 1559 года, сегодня это одно из ведущих учебных заведений, где наряду с образовательными программами проводятся научные исследования. Мы делаем особый акцент на международное сотрудничество, так как задача университета – подготовить студентов к решению глобальных задач. Соглашение с Российской академией наук позволит совместными усилиями ответить на современные вызовы», - сказал профессор Ив Флюккигер.

Чрезвычайный и Полномочный Посол Швейцарии в Российской Федерации Кристина Марти Ланг подчеркнула, что Россию и Швейцарию связывают 300 лет научных связей, которые возникли еще до установления дипломатических отношений между двумя странами.

Вице-президент РАН Владимир Чехонин предложил рассматривать Соглашение как новый этап в российско-швейцарском научном и технологическом сотрудничестве, и медицина может стать одним из приоритетных направлений в совместных проектах ученых.

Подробнее читайте на сайте РАН.

@rasofficial
645 views08:10
Открыть/Комментировать
2022-01-17 10:31:58 ​​Дмитрий Маевский: «Развитие креативных индустрий требует от нас решительных шагов для создания новых возможностей для молодых и талантливых специалистов»

Минобрнауки России запустило программу трансформации российских университетов «Приоритет 2030» для того, чтобы справиться с важной миссией по подготовке кадров будущего. Программа в числе прочего усилит конкурентоспособность вузов с наиболее перспективными учебными программами. Среди участников программы «Приоритет 2030» — Омский государственный технический университет.

Дмитрий Маевский, и.о. ректора ОмГТУ:

«Одним из ключевых стратегических направлений, определяющих вектор развития Омского политеха на ближайшие десять лет в рамках программы „Приоритет 2030“, стали креативные индустрии. Это не только про творчество, самореализацию и развитие талантов. Креативные индустрии – многогранное поле, охватывающее новую экономику, инновационные технологии, культурные ценности и, конечно же, передовые идеи образовательного процесса.

Мы начинаем 2022 год с важного и в какой-то степени уникального события – на кафедре „Биотехнология, технология общественного питания и товароведения“ ОмГТУ состоялось открытие кулинарной студии и лаборатории индустрии питания и пищевой биотехнологии. Благодаря современному оборудованию студенты будут изучать новые технологии, которые позволят повысить качество готовой продукции, увеличить навыки обучающихся в области молекулярной кулинарии, а также расширить их знания с точки зрения современного инновационного подхода в решении вопросов индустрии питания.

Новые лаборатории позволят наладить взаимодействие между студентами и работодателями – предприятиями сферы общественного питания. На данных площадках планируется проведение различных мероприятий и мастер-классов от ведущих шеф-поваров. Ведь важным фактором развития креативных индустрий на стыке творчества и предпринимательства становится преемственность и передача накопленного опыта, который будет в дальнейшем усовершенствован и трансформирован под реалии современного мира новыми поколениями квалифицированных специалистов.

Отдельно хотелось бы выделить, что данная инициатива затрагивает тематику нацпроекта „Демография“, в частности, организацию школьного питания в регионе. Университет активно проводит консультационную деятельность по техническому перевооружению школьных столовых и частичной модернизации имеющегося технологического оборудования, занимается научно-просветительской деятельностью по вопросам пропаганды рационального, здорового питания в школах, а также участвует в профессиональной подготовке и переподготовке кадров.

Летом этого года мы планируем также открытие лаборатории пищевой биотехнологии – университетской стартап-студии, в которой студенты смогут создавать новые блюда и использовать инновационные технологии их приготовления, прокачивать свои навыки и даже запустить свой бизнес-проект. Это позволит наладить процесс перехода от пищевой биотехнологии до индустрии питания.

Уверен, что креативные индустрии постепенно становятся существенным драйвером экономического развития, они смещают внимание с технологий на человека, его творческий и интеллектуальный потенциал, а также способствуют формированию нового восприятия и взглядов, лояльности к изменениям, происходящих в нашей жизни. Все эти доводы требуют от нас решительных шагов по поддержке сектора и созданию новых возможностей для молодых и талантливых специалистов».

@rectorsofrussia
#приоритет2030
#минобрнауки
973 views07:31
Открыть/Комментировать
2022-01-17 10:09:47 Доклинические исследования вакцины МГУ от коронавируса пройдут в научно-исследовательском институте Минобороны РФ, сообщили в пресс-службе вуза.
742 views07:09
Открыть/Комментировать
2022-01-15 15:08:33 В 2022 году больше вузов проведут приемную кампанию через сервис «Поступление в вуз онлайн»

В 2021 году 537 вузов провели приемную кампанию дистанционно, а в 2022 году их количество возрастет до 800.

«Абитуриентам должно быть предельно понятно, как получить услугу. Перед стартом приемной кампании, не позднее мая 2022 года, Минобрнауки необходимо протестировать суперсервис, предварительно направив в вузы технические требования по организации работы и постоянно взаимодействовать с ними», – подчеркнул вице-премьер Дмитрий Чернышенко.

Также готовится к запуску домен «Наука» на единой цифровой платформе «Гостех». На нем будет собрана вся информация о российских исследованиях и технологиях, ученых и научных коллективах. Сейчас разрабатывается комплексная система информационной безопасности домена, идет перевод всех компонентов и подсистем на платформу «Гостех».

#цифровизация
725 views12:08
Открыть/Комментировать
2022-01-15 15:07:50
Школы, вузы и колледжи получат бессрочную государственную аккредитацию

С 1 марта 2022 года образовательным учреждениям больше не придется многократно проходить процедуру госаккредитации. Выданное свидетельство будет действовать бессрочно. Для колледжей, вузов и школ, у которых уже есть подтверждение, его продлят автоматически. Это снизит административную нагрузку на образовательные учреждения и позволит им не отвлекаться от основной работы.

При этом из самой процедуры исключены избыточные и дублирующие друг друга требования. Теперь главным критерием оценки станет качество подготовки студентов и школьников. Его регулярно будут оценивать профильные министерства и Рособрнадзор, проводя специальный мониторинг.

Вузы с государственной аккредитацией выдают диплом государственного образца, предоставляют обучение в магистратуре и аспирантуре, дают отсрочку от службы в армии, оплачивать обучение в них можно из средств материнского капитала.
743 views12:07
Открыть/Комментировать
2022-01-15 14:17:36 Михаил Мишустин утвердил новое положение о государственной аккредитации образовательной деятельности. С 1 марта 2022 года школы, колледжи и вузы будут проходить процедуру государственной аккредитации только один раз — выданное свидетельство будет действовать бессрочно.

Образовательным организациям, которые имеют аккредитацию, действующую до 1 марта 2022 года, получать ее заново не придется. Их свидетельства станут бессрочными автоматически.
722 views11:17
Открыть/Комментировать
2022-01-14 18:35:21 ​​Карл Ясперс: «Университет — это место, где общество и государство позволяют сознанию эпохи развернуться в наивысшей форме»

Карл Теодор Ясперс
— немецкий философ, психолог и психиатр, один из основных представителей экзистенциализма. В 1946 году вышла его работа «Идея университета».

В книге представлен опыт критического осмысления идеи университета как одной из форм, которую принимает духовная жизнь общества.

Карл Ясперс, немецкий философ:

«3адача университета — поиск истины сообществом исследователей и студентов. Университет является самоуправляющейся корпорацией независимо от того, получает ли он средства для своего существования благодаря фондам, прежней собственности или государству, а свои официальные полномочия — благодаря папским буллам, императорским учредительным посланиям или актам федеральных земель. При всех этих условиях он может сохранять свой собственный независимый образ жизни, поскольку этого хотят основатели университета или пока они это допускают. У него есть своя собственная жизнь, для которой государство оставляет место, проистекающая из непреходящей идеи, идеи наднационального, всеобщего характера, такой, например, как идея церкви. Он требует и ему предоставляется свобода обучения. Это значит, что он должен учить истине независимо от желаний и предписаний, которые могли бы ограничить его снаружи или изнутри.

Университет — это школа, но школа особенная. В ней студент должен не только обучаться, но и участвовать в исследованиях и тем самым стремиться к получению научного образования, определяющего его жизнь. Студенты согласно идее университета являются самостоятельными, несущими за себя ответственность, критически следующими за своими учителями мыслителями. Они обладают свободой учения.

Университет — это место, где общество и государство позволяют сознанию эпохи развернуться в наивысшей форме. Там в качестве преподавателей и студентов имеют право собираться вместе люди, профессиональное занятие которых — исключительно постижение истины. Поскольку требованием человека как такового является безусловное исследование истины, где бы оно ни состоялось. Но в то же время власти в государстве и обществе заботятся об университете, так как там закладывается основа для исполнения государственных обязанностей, которые требуют научной подготовки и духовного образования.

Тот факт, что исследование истины имеет желаемые следствия для исполнения этих обязанностей — не только благодаря научным результатам, но и прежде всего благодаря образованию духа тех, кто проходит через университет, — является предпосылкой, которая лишь изредка ставится под сомнение. Однако даже если бы это было подвергнуто сомнению, основным стремлением человека является осуществление безграничного поиска истины, во что бы то ни стало. Поскольку лишь это дает ему возможность достигать высот в постижении бытия.

Таким образом, университет является учреждением с реальными целями, которые, однако, достигаются благодаря подъему духа, выходящего за пределы любой реальности с тем, чтобы вернуться к ней более ясным, прочным, непоколебимым. Что есть истина и что есть овладение ей, не так просто сказать. И то и другое обнаруживает себя в жизни университета, не будучи, однако, окончательным».

Книгу Карла Ясперса «Идея университета» на русском языке можно прочитать по ссылке: https://clck.ru/ajYfw

@rectorsofrussia
491 views15:35
Открыть/Комментировать
2022-01-14 15:42:50 Введение сертификатов о вакцинации от коронавируса для посещения очных занятий в российских вузах сегодня в качестве системной меры не обсуждается.

Об этом заявил замминистра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев.
548 views12:42
Открыть/Комментировать
2022-01-14 14:30:00 ​​Игорь Максимцев: «В вузе практически полностью обновлен портфель образовательных программ»

Санкт-Петербургский государственный экономический университет вошел в топ рейтинга университетов по результатам 11-го мониторинга качества приема на бюджетные и платные места российских вузов в 2021 году, представленного НИУ ВШЭ при поддержке Министерства науки и высшего образования.

Всего в исследовании проанализировано 838 университетов, в том числе 404 головных государственных, 345 филиалов и 89 негосударственных. По итогам мониторинга СПбГЭУ вошел в топ-10 по платному приему (6 место) и топ-25 по качеству бюджетного приема (19 место). Качество приема оценивалось по среднему баллу абитуриентов, зачисленных на первый курс по итогам ЕГЭ. Средний бал ЕГЭ поступающих в СПбГЭУ составил 85,7.

Игорь Максимцев, ректор СПбГЭУ:

«Мы всегда рады принять в стенах СПбГЭУ талантливых ребят с высокими баллами ЕГЭ. Как и другие вузы, мы уделяем большое внимание работе со школьниками и абитуриентами. Но ключевой фактор достижения топовых позиций в качестве приема мы видим, прежде всего, в системе управления качеством образования. В вузе практически полностью обновлен портфель образовательных программ с учетом актуальных инновационных образовательных моделей, внедрены индивидуальные образовательные траектории, технологии проектного обучения, профессиональные треки, реализуемые под запрос профильных организаций с дальнейшим выходом на формат „проект как ВКР“.

Большую роль в создании привлекательного имиджа СПбГЭУ для абитуриентов играют успехи наших выпускников, работа с которыми является одним из стратегических направлений. Цифровая трансформация и быстро меняющаяся экосистема рынка труда ставит перед нами и работодателями совместные задачи подготовки молодых лидеров, умеющих достигать быстрые профессиональные результаты в условиях неопределенности. В этом помогают Советы образовательных программ, куда входят представители компаний и внешние эксперты, выступающие в роли «барометров» рынка и определяющие актуальность образовательного контента. Подобные меры помогают студентам СПбГЭУ быстро решать вопросы трудоустройства и выстраивать успешную карьерную траекторию».


@rectorsofrussia
#минобрнауки
641 views11:30
Открыть/Комментировать
2022-01-14 13:10:00 ​​Владимир Стромов: «Мы создаем новые возможности для поддержки талантливой молодежи»

Работа Тамбовского государственного университета имени Г. Р. Державина по реализации программы «Приоритет 2030» идет по разным направлениям. Вуз сфокусировался на стратегических проектах в АПК и химической отрасли.

Владимир Стромов, ректор Державинского университета:

«Уже есть первые результаты. Не на бумаге, а конкретные разработки, выполняемые в тесном взаимодействии с партнерами.

Благодаря сотрудничеству с лесхозами Тамбовской области зарегистрировано ноу-хау: биопрепарат, защищающий сосну от заболевания – фузариоза, что позволит предотвратить гибель растений в лесопитомниках. На международной выставке „ХИМИЯ-2021“ Державинский представил пять разработок, выполненных совместно с тамбовским предприятием АО „Пигмент“, которое входит в число национальных лидеров химической отрасли. Это и гидрогель для растений, и клей, и смолы для строительной сферы, которые будут способствовать импортозамещению, повышению экологичности отечественной продукции. В ближайшее время совместно с „Пигментом“ мы создадим новое экспериментально-производственное предприятие, где будем разрабатывать новые химические продукты и технологии. Производство новой продукции организуем как на базе АО „Пигмент“, так и на совместно созданном предприятии.

Сделаны важные шаги и в реализации третьего стратегического проекта по предотвращению оттока молодежи из региона: совместно с НИУ ВШЭ Державинский провел масштабное исследование привлекательности муниципалитетов Тамбовской области для молодежи. Руководителям муниципалитетов мы представили рекомендации по развитию территорий на Державинском исследовательском форуме. Создаем новые возможности для поддержки талантливой молодежи: проводим региональную олимпиаду „Умницы и умники“, гарантирующую победителям и призерам поступление в университет и стипендию ректора, запустили две школы развития молодежи: DerzhavinSkills по самым востребованным компетенциям современного рынка труда и Держава Education для будущих педагогов.

В целом вуз трансформируется, это заметно уже сейчас: Державинский становится открытым университетом с гибкими персонифицированными образовательными траекториями, отвечающим требованиям молодежи и тесно интегрированным в жизнь региона. Развиваемся сами, развиваем университет, развиваем Тамбовскую область».

@rectorsofrussia
#приоритет2030
#минобрнауки
808 views10:10
Открыть/Комментировать