Вам не стоит беспокоиться, если детям приходится остаться дома в дождливый день или темным зимним вечером, и если, едва переступив порог, они бросаются к игровой приставке. Конечно, важно ограничивать время, проведенное за компьютером, но многие исследователи интеллектуального развития детей (в том числе доктор медицинских наук Шерил Олсон) уверены, что видео игры (даже те из них, которые не преследуют образовательных целей) могут принести неоценимую пользу развитию детей. Видео игры ставят перед детьми сложные задачи и дают им редкое чувство независимости во всем, начиная от решения логических заданий и творческого самовыражения до установления социальных контактов с друзьями на основе общности интересов. Дети старше 10 лет уже способны глубже и обширнее воспринимать сложные игры, однако и малыши младше 10 тоже получат немало пользы от более простых игр.
