Что почитать, посмотреть и послушать после выходных: #понятный | Журнал «Понятно»

Что почитать, посмотреть и послушать после выходных: #понятныйдайджест

В преддверии Дня защиты детей посвящаем выпуск дайджеста самым любознательным, сложным, творческим и благодарным ученикам.

Какие уроки понравятся детям? Какие методики сработают и почему? «Перевернутый класс», микрообучение, интерактивные офлайн-задания объединяют решения онлайн-образования и традиционного подхода к обучению. В статье эксперт рассказывает об онлайн-уроках английского, но эти методики наверняка пригодятся и в преподавании других дисциплин.

Работать с вовлечёнными, уравновешенными и бесконфликтными учениками удобно. А как справляться с «трудными» детьми — гиперактивными, медлительными, тревожными и даже агрессивными? В этом видео нейропсихолог Ксения Вотякова описывает слабые и сильные стороны разных типов характера и советует, как находить подход к каждому.

Из неочевидного: сверхактивные дети утомляются сильнее других, медлительных детей стоит ориентировать во времени, но не подгонять, тревожным особенно важно давать право на ошибку, а амбициозность конфликтных учеников направлять в полезные активности. Но главное — понимать особенности ребенка, и что для него становится стрессовой ситуацией. Потому как трудный ученик — всего лишь тот, кто находится в этой стрессовой ситуации. Ребёнок не может сам остановиться и делать иначе, задача преподавателя — помочь ему, сохраняя спокойствие.

Глобальный вопрос — как воспитывать детей? А надо ли? И как общаться с ними так, чтобы их понимать? С любовью и уважением — говорит замечательный педагог Дима Зицер и доносит эту мысль в подкасте «Любить нельзя воспитывать». Можно начать с любого выпуска и переслушать все. А бонусом — посмотреть выступление Димы пятилетней давности, актуальное сегодня и ещё долгое время.