Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Pro.nauku

Логотип телеграм канала @pavlichenko_pro — Pro.nauku P
Логотип телеграм канала @pavlichenko_pro — Pro.nauku
Адрес канала: @pavlichenko_pro
Категории: Психология
Язык: Русский
Количество подписчиков: 3.55K
Описание канала:

Канал о науке и саморазвитии ||
Актуальные новости науки, анонсы научных мероприятий, статьи и подборки материалов о развитии soft skills навыков, секреты публичных выступлений.

Рейтинги и Отзывы

2.00

2 отзыва

Оценить канал pavlichenko_pro и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

0

4 звезд

0

3 звезд

1

2 звезд

0

1 звезд

1


Последние сообщения 2

2022-08-29 05:42:00 На книжной полке молодого учёного

Кандыбович С. Л. Социально-психологический климат научно-технических и научно-педагогических коллективов / С. Л. Кандыбович, Т. В. Разина // Наука и технологии XXI века: тренды и перспективы: сборник статей по итогам IV Профессорского форума 2021, 27‒30 сентября 2021 г. ‒ Калуга; Москва: Национальная полиграфическая группа, 2021. ‒ Т. 1. ‒ C. 184‒191.

#саморазвитие
443 views72865, 02:42
Открыть/Комментировать
2022-08-29 05:38:00 Университет «Сириус» объявляет о приеме заявок на образовательные программы для студентов очной формы обучения российских вузов:


«Сервисы платежной системы»

Даты проведения: 26 сентября 2022 г. – 25 марта 2023 г.
Заявки принимаются до 5 сентября 2022 г.

Подробнее здесь.


«Финансовая кибербезопасность».

Даты проведения: 7–29 ноября 2022 г.
Заявки принимаются до 7 сентября 2022 г.

Подробнее здесь.



Университет «Сириус» приглашает на Междисциплинарную научно-практическую конференцию «Речь, грамотность, дислексия».

Формат: онлайн.
Заявки до 25 сентября 2022 г. включительно.
Даты проведения: 17-19 октября 2022 г.

Подробнее здесь.

#саморазвитие #конференция
445 views72865, 02:38
Открыть/Комментировать
2022-08-26 12:35:20 Советы по участию в конференциях от Юрия Викторовича Гаврилина:

Выступление на научно-практической конференции является наиболее распространённым способом апробации результатов научного исследования и доведения его результатов до широкой научной общественности.

Другая важная задача, стоящая при этом перед молодым ученым, - стать более узнаваемым в научном сообществе. Это сделает будущую защиту диссертации закономерным результатом исследовательской работы автора.

Наконец, это отличная возможность сверить собственные представления о предмете исследования с мнением иных исследователей данного вопроса, а также сформулировать новые, иногда неожиданные, научные гипотезы.

Желательно участвовать в наибольшем количестве профильных конференций. Это даст возможность лучшее понимать контекст научной дискуссии относительно предмета исследования.

Форма участия может быть очной (с выступлением и без такового), а также заочной (с направлением публикации в сборник тезисов по итогам конференции). При этом в последнее время организаторы конференций, как правило, предусматривают возможность дистанционного онлайн участия, что способствует расширению аудитории.

Участие без выступления вполне допустимо на начальном этапе подготовки исследования, когда ещё не получены эмпирически обоснованные результаты. Однако, это не означает, что в выступлении не могут быть обоснованы рабочие гипотезы исследования. Главное, чтобы выступление не носило характер банальной констатации общеизвестных фактов.

Перед направлением заявки на участие в конференции целесообразно внимательно изучать состав основных спикеров, общую тематику мероприятия и тематические направления работы секций. В анонсах конференций, как правило, содержится предмет дискуссии, в виде перечня основных вопросов обсуждения. Очевидно, что тема Вашего выступления должна им соответствовать.

Не стоит игнорировать и коммерческие тематические конференции. Они носят более практико-ориентированный характер и предоставляют больше возможностей личного общения со спикерами.

Не стесняться задавать вопросы выступающим, а также попросить у организаторов презентации докладчиков. Как правило, они предоставляются по запросу участника или выкладываются в общий доступ.

Выступление на конференции необходимо строить по итогам проведённого исследования, с представлением полученных результатов.

Разумеется, своё участие в конференции следует предварительно согласовать с научным руководителем.

По нашему обоюдному мнению, следование этим советам позволит молодому учёному не только донести до научной общественности результаты своих исследований, но и укрепиться в правоте своих выводов и предложений!

Вас ждёт ПОДАРОК от Юрия Викторовича, если в комментарии вы расскажете, как вы готовитесь к конференциям. Я вышлю вам книгу Ю.В. Гаврилина «О НАУЧНЫХ ПОДХОДАХ
К ПРОБЛЕМЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕСТУПНЫХ ЦЕЛЯХ».

#диссертация #саморазвитие #лидерство
707 viewsНиколай Павличенко, edited  09:35
Открыть/Комментировать
2022-08-26 07:51:45
Дорогие друзья!

СберУниверситет приглашает принять участие в бесплатном онлайн-семинаре EduTech.

Тема семинара: «Инструменты сторителлинга: как выиграть конкуренцию за внимание?».

22 сентября 2022, 15:00 , онлайн-трансляция.

Сторителлинг — это не просто сюжет и герои. На семинаре EduTech рассмотрим, какие бывают нестандартные приёмы сторителлинга в обучении, из каких деталей складывается история и как она влияет на восприятие и внимание. Узнаем, как избежать эпизодического сторителлинга и превратить его в эффективный инструмент обучения, а не оставить развлекательной пристройкой к курсу.

На семинаре обсудят:

— Как оживить персонажа истории и с его помощью придать обучению интерактивности?

— Плейбек- и форум-театры: может ли сторителлинг стать театром?

— Какие ошибки чаще всего допускают начинающие сторителлеры и как их избежать?

— Есть ли универсальные советы и памятки по использованию сторителлинга в обучении?

Зарегистрироваться можно по ссылке: http://sber.me/?p=6dGgN

#оратория
935 viewsНиколай Павличенко, edited  04:51
Открыть/Комментировать
2022-08-25 05:40:06
«Положи своё сердце у чтения…»

А.Ф. Кони вспоминает об А.И. Урусове:
«Логика доказательств, их генетическая связь увлекали его и оживляли его речь. Он был поэтому очень горяч и остроумен в своих возражениях, хотя всегда умел соблюсти чувство меры и порядочности в приёмах».

С.А. Андреевский о призвании быть оратором:
«Оратором может быть назван лишь тот, кто достигнет полного сочетания плавности речи с целесообразностью каждого произносимого слова. Но в совершенном виде такое сочетание решительно никому не дается от природы. Нужно работать над собой, нужно покорять себе язык, дисциплинировать его».

С.А. Андреевский вспоминает о В.Д. Спасовиче:
«Говорил он, по преимуществу, тоном лекции. Его глубокий, мужественный бас обличал его крепкое убеждение. Но живой темперамент и воодушевление постоянно волновали его голос. Спасович часто взвизгивал и заикался, как бы отыскивая слово, хотя каждая речь его всегда была написана заранее и лежала перед ним на листках клетчатой почтовой бумаги...».

#оратория
582 views72865, 02:40
Открыть/Комментировать
2022-08-25 05:37:05 Материалы электронной библиотеки «Молодежь Содружества»


Международные молодёжные обмены online. Сборник методических материалов (2022)
{здесь}

Программа обучения профессиональным и жизненным навыкам (обучение менторской поддержке, навыкам, способствующим трудоустройству, возможностям реализации интеллектуального, спортивного и творческого потенциала) (2021)
{здесь}

Сборник лучших практик деятельности организаций РСМ по итогам Корпоративного конкурса «Команда РСМ» в номинации «Развитие РСМ» (2021)
{здесь}

Студенческие клубы РСМ: инструкция по применению (2020)
{здесь}

Методические рекомендации по проведению урока мужества в рамках единой системы патриотического воспитания молодежи Санкт-Петербурга: методическое пособие (2020)
{здесь}

«Проблемы и потребности основных страт молодежи»: аналитический доклад по результатам социологического исследования (2020)
{здесь}

Формирование территории патриотических смыслов как инструмент вовлечения молодежи в социальную практику и как мотивация для саморазвития: методическое пособие (2019)
{здесь}



Молодёжный цифровой омбудсмен

МЦО содействует координации молодёжных инициатив, находится в постоянном взаимодействии с молодёжью, государственными органами и гражданским обществом, выступая связующим звеном и налаживая коммуникацию в области защиты молодых людей от Интернет-рисков.
Подробнее здесь.

Если вы столкнулись со случаями кибербуллинга, потери или кражи личных данных, распространением фейковой информации, вы можете воспользоваться сервисом «Цифропомощь».
Сервис обращений здесь.



Среднее профессиональное образование в России: статистический обзор / Н. Б. Шугаль, В. И. Кузнецова, Л. Б. Кузьмичева и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М. : НИУ ВШЭ, 2022. – 72 с.
{здесь}

Списывание и плагиат: установки студентов и реакция преподавателей: информационный бюллетень / Е. Д. Шмелева, Е. Б. Сагитов; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М.: НИУ ВШЭ, 2022. – 40 с.
{здесь}



Альманах «Атлас доступных профессий. Региональный опыт» рассказывает о новых профессиях, навыках ХХI века и помогает строить карьерную траекторию.
{здесь}


#публикации #саморазвитие #лидерство
520 views72865, 02:37
Открыть/Комментировать