23 июня в рамках гуманитарного проекта «Виртуальная реальность как средство мотивации учащихся к изучению учебных предметов» («Виртуальная лаборатория») прошло учебное занятие по биологии по теме «Пресноводный полип гидра». На занятии учащиеся изучали натуральный объект, размещенный в аквариуме, выполняли интерактивные задания в LearningApps, впервые использовали VR-шлем. В процессе работы со шлемом прошла апробация приложения «Hidra», разработанного компанией «Игры разума» в рамках гуманитарного проекта.
При апробации присутствовали разработчики приложения.
Погружение в виртуальный биологический мир восхитило и удивило детей.
