Ольга Мирек (Оранжевый Лебедёнок)

2022-09-30 14:46:57 ИСТОРИЯ ИСКУССТВА Древнего мира
для детей 9-12 лет.

Наталья Кузнецова
историк искусства (МГУ)
искусствовед ГМИИ им. Пушкина;
научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества; руководитель групп в Клубе юных искусствоведов (КЮИ) ГМИИ им. Пушкина.

Занимаемся по четвергам в 12:00
Стоимость 750 рублей за занятие. Оплата блоками по 6 занятий.
1 блок — 4500 рублей
Подпущенные занятия можно пересмотреть в записи. Открыть/Комментировать

2022-09-30 14:46:34 ПРОГРАММА курса:

1 блок
1. Первобытное искусство
2. Древний Египет: погребальный культ
3. Гробница Тутанхамона.
4. Храмы Древнего Египта.
5. Скульптура Древнего Египта
6. Искусство древних городов Междуречья

2 блок
7. Искусство Древней Ассирии
8. Искусство Эгейской (Крито-Микенской) цивилизации
9. Троянская война и находки Генриха Шлимана
10. Архитектура Древней Греции: сложение ордерной системы
11. Скульптура Древней Греции (тут можно основных богов повторить)
12. Олимпийские игры

3 блок
13. 7 чудес света
14. Древний Рим: история основания
15. Архитектура Древнего Рима: основные типы зданий
16. Скульптура Древнего Рима: создание портрета
17. Живопись Древнего Рима
18. Великие сооружения Римской Империи Открыть/Комментировать

2022-09-30 14:46:15 ИСТОРИЯ ИСКУССТВА Древнего мира
для детей 9-11 лет.
по четвергам в 12:00

Приглашаю присоединиться к курсу с великолепным искусствоведом и рассказчиком Натальей Кузнецовой.

Искусство Древнего мира составляет основу современной европейской цивилизации. А без знания античной мифологии будет сложно понять литературу и культуру.
История искусства — идеальный вариант для знакомства с мировой историей и важное дополнение к курсу истории Античности.

На занятиях мы узнаем:
Зачем египтянам понадобились пирамиды и почему в гробницах Египта хранилось столько золота?
Почему зиккураты такие огромные, но войти в них нельзя?
Почему во всем мире до сих пор используют форму колонн, придуманную древними греками?
Как выглядел идеальный человек по версии древнегреческих скульпторов?
Почему они все обнаженные?
В чем секрет римского бетона и почему римские дороги до сих прекрасно выглядят?
Зачем римлянам портрет?
И многое другое! Открыть/Комментировать

2022-09-29 16:57:36 Добрый день, рада приветствовать новых участников !

Меня зовут Ольга Мирек, вот уже 5 лет как я занимаюсь организацией образовательных мероприятий и занятий для детей, подростков и их родителей.
(Очно в Москве и МО и онлайн)


ОНЛАЙН-КУРСЫ 2022-2023:

История с Созонтом Сингхом. Углублённые годовые курсы по Древнему миру, Средневековью, Новому времени. (5,6 и 7 класс)
- Подробнее о курсах: https://t.me/orange_lebedenok/126
- Как проходят занятия по истории: https://t.me/orange_lebedenok/139
- Чем отличаются от других: https://t.me/orange_lebedenok/165

Биология с Романом Борисовичем Соловьевым.
Углублённые курсы для 5-7 классов.
Есть несколько мест в группе 7 класса: https://t.me/orange_lebedenok/130

История искусства с Натальей Кузнецовой, научным сотрудником и великолепным детским педагогом ГМИИ им. Пушкина. Для детей от 7 лет.
Подробнее о курсах: https://t.me/orange_lebedenok/166

Обществознание с Елизаветой Костромицкой. Простым языком о сложном для детей 5-7 класса. Системно и структурно. Экономика, политика, право, Социальный блок.
5-6 класс: https://t.me/orange_lebedenok/136
7 класс: https://t.me/orange_lebedenok/137
- фрагменты урока: https://t.me/orange_lebedenok/168

Литературные мастерские с писателем и филологом Валентиной Дегтевой. Для детей 5-7 класса. Любимые уроки литературы у моих детей.
Подробнее о курсах: https://t.me/orange_lebedenok/142

Мини-группы по школьным предметам для 7 класса: русский язык, алгебра, геометрия и физика. Интенсивность индивидуального занятия. Обучение в команде сильных ребят

Все занятия проходят в живом формате онлайн через ZOOM. Доступ к курсам на платформе Геткурс. Там сохраняются записи уроков, дополнительные материалы, домашние задания, тестирования, обратная связь от педагога.

онлайн-курсы глазами наших учеников. Как проходит обучение: https://t.me/orange_lebedenok/163

обо мне: https://t.me/orange_lebedenok/160



ОЧНЫЕ ПРОГРАММЫ 2022-2023:

Литературные занятия в Музее Пушкина (литературном) по сказкам Пушкина. Для детей 6-7 лет: https://t.me/orange_lebedenok/151

Исторические игры, поездки, выездные занятия с Созонтом Сингхом. Анонсы будут здесь на канале.

Музейные занятия в ГМИИ и Третьяковской галерее. Анонсы будут здесь на канале.

Праздничные и музыкально-исторические программы в музее русской гармоники Альфреда Мирека. Открыть/Комментировать

2022-09-26 11:15:10 Открыть/Комментировать

2022-09-25 15:38:11 На предстоящей неделе можно присоединиться к курсам:

ЛИТЕРАТУРНЫЕ МАСТЕРСКИЕ с писателем и филологом Валентиной Дегтевой. 5-7 класс.
Сюжеты и герои: https://t.me/orange_lebedenok/148

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ.
5-6 класс: https://t.me/orange_lebedenok/136
7 класс: https://t.me/orange_lebedenok/137

ИСТОРИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ . 6 класс
Углублённый курс с Созонтом Сингхом: https://t.me/orange_lebedenok/128

ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ . 7 класс
Углублённый курс по истории с Созонтом Сингхом: https://t.me/orange_lebedenok/129

БИОЛОГИЯ 7 класс с Романом Соловьевым: https://t.me/orange_lebedenok/130


ОЧНО В МОСКВЕ:
Литературные занятия по сказкам Пушкина для детей 6-7 лет в литературном Музее Пушкина: https://t.me/orange_lebedenok/151
Бронирование мест по предоплате.
Музей Кочевой культуры. Индейский типи.
1 октября сб в 11:00

Написать мне в личные сообщения:
Вотсапп https://wa.me/79637700820

телеграмм https://t.me/olgamirek Открыть/Комментировать

2022-09-23 19:22:47 ИСТОРИЯ ИСКУССТВА С НАТАЛЬЕЙ КУЗНЕЦОВОЙ

Дорогие друзья, долгожданный анонс занятий по истории искусства с Натальей Кузнецовой!
Знаю, что многие давно ждали занятия для детей младшей школы.

БИБЛЕЙСКИЕ СЮЖЕТЫ
Библию по праву можно назвать основным источником европейский культуры. Ее содержание повлияло на творчество великих писателей, художников, композиторов. Многие известные выражения, образные сравнения, определения пришли в нашу жизнь из библейских повествований. На нашем курсе мы будем вместе изучать (или вспоминать) самые важные истории из Библии, посмотрим, как их изображали художники разных стран.Обсудим, как может меняться смысл одного сюжета благодаря технике художника.

Пятница в 17:00
Возраст: 3-5 класс

7.10 - Что такое Библия. Сотворение мира, история Адама и Евы
21.10 - Каин и Авель, Ной и всемирный потоп, Вавилонская башня
28.10 - Авраам, Исаак и Иаков
4.11 - История Иосифа
18.11 - Пророки
25.11- Благовещение, Рождество и Крещение
2.12 - Притчи
16.12 - Страсти Христовы и Воскресение


ВИДЫ И ЖАНРЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА.
Курс для тех, кто только начинает изучать историй искусства. Ведь для начала надо разобраться: что это за искусство, как оно создается и что изображает. Будем учиться смотреть на произведения искусства и задавать им правильные вопросы.


Пятница в 12:00
Возраст: 7-9 лет

7.10 - Виды изобразительного искусства
14. 10 - Как смотреть портрет?
21.10 - Как смотреть исторические картины?
28.10 - Что такое икона?
4.11 - Как смотреть пейзаж?
11.11 - Как смотреть натюрморт?
18.11 - Как художники иллюстрируют книжки?
25.11 - Как работает архитектор?


Педагог
НАТАЛЬЯ КУЗНЕЦОВА
историк искусства (МГУ)
искусствовед ГМИИ им. Пушкина;
научный сотрудник отдела эстетического воспитания детей и юношества; руководитель групп в Клубе юных искусствоведов (КЮИ) ГМИИ им. Пушкина.

Занятия проходят онлайн через платформу ZOOM.
Стоимость одного курса 6000 рублей (8 занятий)
Записи уроков сохраняются в личном кабинете.

Для записи на курс напишите, пожалуйста, имя, фамилию ученика и возраст:
Вотсапп https://wa.me/79637700820
телеграмм https://t.me/olgamirek Открыть/Комментировать

2022-09-20 16:29:52 Сегодня День рождения у нашего педагога по истории Созонта Сингха!
——————————————————
Кто хочет оставить ему поздравление, пишите здесь в комментариях, обязательно все передам!)
——————————————————

А пока расскажу немного о нашем с ним сотрудничестве.

История - один из важнейших предметов для изучения на мой взгляд. Хотя бы то, что история (как физика, биология и химия) активно используется в политических целях для меня показатель того, что надо в ней разбираться хорошо и изучать максимально научно.

Педагога по истории я искала около года. Программы школьного учебника мне лично было крайне мало, а исторической литературы на прилавках настолько много, что мне важно было найти педагога с фундаментальным историческим образованием. Никаких смежных специальностей!
До сотрудничества с Созонтом Сингхом я пробовала занятия с тремя педагогами историками. (В том числе топовыми). Где-то не хватило системности, где-то оказалась простоватая программа, где-то скудноватые презентации, составленные в основном по картинкам из учебников. А у одного и откровенная мировоззренческая пропаганда. (

С самого первого урока с Созонтом Сингхом я увидела совсем иной подход!

1. Богатейшие по наполнению презентации первым делом меня впечатлили. Но каково же было мое удивление, когда я узнала, что на презентацию только к одному уроку педагог тратит 10, 20, а то и 30 часов!

Почему так долго?
— А потому что по многим темам фото и видео иллюстрации есть только в иностранной научной литературе, их приходится выискивать.
— Или, например, потому что по какому-то вопросу у педагога есть сомнение в актуальности имеющихся данных, и он связывается с учёным с другого конца света, который занимается этим вопросом, для уточнения.
— Или потому что материал по последним археологическим данным ещё не переведён на русский язык, и педагог переводит его специально для наших курсов.

2. Из первого пункта следует второй: на занятиях с Созонтом Сингхом я сразу почувствовала огромный энтузиазм показать детям самое-самое, заинтересовать их предметом, зажечь.
3. Ну и при таком походе в каждом уроке четкая структура, ни одного случайного момента.

В этом году мы дополнили наши годовые программы домашними заданиями и тестированиями. Первые домашние задания по истории уже появились на платформе на этой неделе!
Мне очень хочется помочь нашим ученикам легко запомнить важное благодаря проверочным заданиям. Естественно, никаких оценок, мы работаем по взрослому! Открыть/Комментировать