Беспонтовая нутелла

2021-01-14 00:08:55 Бляха как же мне хочется сравнить нас (педсостав) с тепловыделяющими сборками.

Лагерь — это активная зона, ну реактор, где происходит цепная реакция. После того как тепловыделяющая сборка отработала в реакторе, её отправляют в бассейн выдержки охлаждаться, потому что происходит остаточное энерговыделение.

И вот сейчас мы отработавшие сборки и у нас остаточное энерговыделение. Это грустно, простите. Открыть/Комментировать

2021-01-13 01:23:35 Я помню, что говорила на первой свечке, где мы делились ожиданиями от смены. Я боялась не справиться. Боялась не справиться с детьми, с вожатством, с профилем. Боялась, что будет очень тяжело физически это всё вывезти, потому что спать — это роскошь.

Так вот, надо было не этого бояться. А того, что на смене будет жизнь.

Того, что сильно привяжешься к людям, которых видишь в первый раз. Того что, прости господи, Питер станет для меня значимым городом. Вы не подумайте, мне всегда нравился Петербург, но нежной любви никогда не было. Я даже когда-то язвительно писала в инстаграме, что задолбали со своей Москвой-по-работе-Питером-по-любви.

Как это не любишь Питер? Все любят! Не выдумывай! И вообще, Питер — это счастье. Часики-то тикают. Открыть/Комментировать

2021-01-13 01:18:51 Пару раз очень хотелось наорать на детей. Например, их совершенно нельзя было оставить одних в кабинете — сразу же доставалась гитара и начиналась Моя оборона. Или Всё идёт по плану. Я иногда даже стояла под дверью слушала, будут ли они материться (нет).

И вечером я шла на свечку с намерением высказать им всё, что думаю про их поведение. Но пока до меня доходила очередь, я уже остывала.

Потому что как говорить, что они ведут себя как дебилы, если они до этого сказали, что хотели бы такую физичку в школе? Открыть/Комментировать

2021-01-13 00:58:29 Итак, еще порция мыслей про смену.

По профилю (учебная часть): очень тяжело было читать тот материал, который я никогда до этого не рассказывала. Особенно всякие теоретические штуки. Когда пошло устройство реакторов, стало попроще, я хоть стала более экспрессивно выражаться и байки травить.

В целом я была готова к тому, что где-нибудь накосячу (ну и накосячила канеш ггг), даже была готова, что меня дети исправят.

И да, самое сложное было не материал читать, а следить, чтобы они поменьше лапали друг друга, а то у детей не по годам развито социальное взаимодействие. В моё время такого не было!!! Открыть/Комментировать

2021-01-12 12:02:20 В конце смены детям раздали анкеты, чтобы они оставили свои впечатления от смены.

— Как бы вы охарактеризовали отношения между участниками лагеря?
— Любовные. Открыть/Комментировать

2021-01-07 13:34:58 Походу к концу смены я буду разговаривать цитатами из орлятских песен Открыть/Комментировать

2021-01-07 11:42:24 Спать два часа — мало. Если накануне ещё и пить — катастрофически мало.

Но с утра надо вести профиль у деток, воскресаем и работаем дальше.

Если надо помочь, если вдруг тяжело,
Помни — каждый твой верный друг! Открыть/Комментировать

2021-01-06 23:11:31 Мы с Дарьей (это моя напарница по отряду) ещё до смены обсуждали всякие тонкие моменты по поводу эмоциональности, и она сказала, что может расплакаться от усталости или вообще просто так. Я ей сказала, что плакать вряд ли буду.

Ну, как говорится, я никогда так не ошибалась.

Хоть и не от усталости, но от одной орлятской песни у меня просто выбивает все пробки.

"В круговерти забот не заметили мы, как был прожит ещё один день.." Открыть/Комментировать

2021-01-05 23:29:37 Я люблю этих детей. Они не боятся плакать, смеяться, чувствовать и влюбляться. Они открыто говорят, когда им плохо и когда хорошо. Они поддерживают друг друга. Они знают, чего хотят.

И вместе с ними хочется быть снова пятнадцатилетней девочкой, полной розовых надежд.

Жаль, что я так не могла в 15. Открыть/Комментировать

2021-01-04 02:59:16 3 января. Я совсем не выспалась. Если у тебя есть отряд, то времени нет даже сходить пописать.

Это причина, почему в два часа ночи я пишу эту заметку (кто-то занял душ).

Сегодня был первый день профиля, и я наконец-то начала рассказывать детям про атомную энергетику. Было очень тревожно. Ни разу не преподавала этот материал, совсем не знала уровень детей, да и вообще как-то стрёмно обосраться.

Сначала показалось, что детям не особо интересно. Еле дочитала 4 часа, потому что материал нормально не удалось рассчитать по времени.

Очень злилась на детей в своём отряде, потому что во время придумывания сценок я ужасно хотела спать, и мне казалось, что они всё делают не так. Ещё и в телефонах залипают.

Вечером на свечке зайки наговорили столько приятных и неожиданных слов, что моя злость сразу ушла. Поднялось настроение и стало казаться, что "а чё, нормально всё, подумаешь опять лягу в 3, а встану в 8, ничё, живём, работаем".

Ради этого и работаю. А может и живу.

Здесь всё-таки волшебно Открыть/Комментировать