Как работать с такими Word Mats 1. Самый очевидный способ - | @olgata_english для учителя английского

Как работать с такими Word Mats

1. Самый очевидный способ - читать по порядку слова. Чтобы держать в тонусе, можно прерывать читающего в любой момент и спрашивать следующего ученика. Люблю добавлять к чтению голос, которым нужно читать - шепотом, нараспев, как старая бабка, как мультперсонаж, как рэп исполнитель и т.д.

2. Распечатываем муху, и приклеиваем ее на тонкую проволоку/ палочку. Один из учеников управляет мухой - она садится на рандомные слова. Второй ученик следит и читает то слово, на которое села муха. Сложность в том, что муха закрывает часть слова. То есть нужно увидеть слово до того, как она приземлилась. Сначала сложно, потом очень весело.

3. Прорезаем дырочку размером в одно слово в листе А4 . Водим этот лист по распечатке, читаем. Если хотите красиво, то распечатываем дверь и вырезаем замочную скважину.

4. У каждого ребенка по одному распечатанному листу. Учитель называет слова. Нужно найти и закрасить маркером. Драйва добавляет скорость называния слов - тут уже можно в конце посчитать, кто сколько успел закрасить. За неправильные слова штрафной балл.

5. Один из детей становится ведущим. Он загадывает слово и называет 3 буквы (или звука), которые в нем есть. В случайном порядке. Дети пытаются найти и отгадать, какое слово загадано.

Полный набор таких листов в рассылке по чтению
https://t.me/olgata_english/403
И да, в ней будет еще много интересного, не пропустите