Любой ценой в Германию

2021-03-20 16:09:55 Update:

Сегодня в 19:00 по Берлину (20:00 по Киеву и 21:00 по Москве) начинаем наш разговор. Все, кто хотел быть спикером получат пригласительные ссылки. А те, кто захочет походу задавать вопросы либо что-то рассказать, то сможет "поднять руку".

Все желающие просто послушать смогут просто присоединиться!

Попробуем, что это такое! Открыть/Комментировать

2021-03-19 21:48:46 Ребята, всем привет!

Сегодня у телеграма вышел апдейт, в котором можно сделать голосовой чат аля Clubhouse. А так как вы пишете, что хотелось бы больше общения, то, как вам идея, например, завтра в таком чате поговорить на тему «Иммиграция в Германию».

Формат такой: будет до 5-7 человек спикеров, с которыми мы обсудим их истории, остальные смогут слушать и включаться с вопросами.

Как вам? Пишите в комментах, кому интересно быть спикером и интересно ли вообще! Открыть/Комментировать

2021-03-13 18:20:42 ​​Практика, работа и вакцины!

Сегодня я расскажу о последний моих новостях. Для удобства разобью на три категории.

Практика:

Только я отбился от сессии, как вдруг март обещает быть тоже очень напряженным. А всё потому что у меня по плану практика программирования. На ней мы пишем 4 проекта за 5 недель. Сами организаторы рассчитывают на нагрузку в 8 часов в день/30 дней. Пока что я отстаю от графика и пытаюсь сдать второй проект. Юбилейные 150 коммитов уже пройдено.
И это просто прекрасно, учитывая, что когда работаешь как Werkstudent, от тебя ожидают больше работы на «каникулах». Так что пока что мой распорядок дня – это работа, прийти домой, покушать, писать код, сон. Когда работы нет, необходимо вычеркнуть первых два пункта. В таком темпе на работе и практике прошло и день рождение. И вроде можно было бы отложить практику до лучших времен, но без неё нет допуска к другим практикам.
 
Работа:

Как я и говорил, что в клиниках тоже кризис и потому от нас уходит последний Werkstudent. Я остаюсь единственным студентом в отделе, хотя я думал, что если кого-то и уберут, то меня, ведь я могу тупить с языком.
И хоть это неправильно, но я обрадовался, что я останусь один. И вроде, если будут сокращения, то под раздачу попаду уже я, но я знаю, что им нужен студент, ведь у них не хватает рук. А во-вторых, у моих коллег были тоже годовые контракты, которые истекают в конце июля. Поэтому сейчас наш начальник решает, про кого писать позитивный фидбек. И меня решили не просто оставить, а предложили следующий контракт на год. Но правда ответственность тоже вырастет, ведь я уже со следующего месяца буду полноценным IT работником. Неплохо, но я ещё не решил, буду ли я у них оставаться, ведь у них почти нечего программировать, и работа состоит в основном из поддержки и развития инфраструктуры. Это не мое, но тем не менее без работы я уже не останусь, что не может не радовать.
 
Вакцинация:

И пока в новостях говорят о том, что вакцинация в Германии двигается очень медленно, оказалось, что мы, как работники мед. учреждения (но связанны не напрямую), можем получить вакцину от короны. Правда про то, можно ли Werkstudent'ам, они ещё спросят. Всё по желанию, и я вроде не против, но когда появилась реальная возможность, то даже задумался, а надо ли сейчас?

#nurnoch_job
#nurnoch_учёба Открыть/Комментировать

2021-03-07 15:13:34 ​​Что лучше: больше практики, но учёба на семестр-два больше или же закончить за Regelstudienzeit?
 
Как я говорил в прошлом посту, я планирую закончить учёбу за отведенное время в 6 семестров. Но чем больше я учусь, тем больше я вижу, что не это самое важное для будущего работодателя. А самая важная причина, почему мне эта тема важна, — это ощущение, что если ты продлишь учёбу, то это будет значить, что ты не справляешься. Поэтому я захотел разобраться и ответить на вопрос:
 
Что же важнее?
 
Очевидно, лучший вариант успеть и то, и другое за отведенное время. Но я реалист и понимаю, что с нагрузкой в 30 кредитов в семестр и работой или практикой (которая скорее всего вообще будет 5 дней в неделю на полный рабочий день) очень сложно получать отличные оценки. На что же сделать упор?
 
Почитав некоторые статьи и пообщавшись с коллегами и другими студентами, я пришел к выводу что в информатике приоритет – это опыт. А уже потом идут оценки и Regelstudienzeit (отведенное время на учёбу). Без опыта работы будет тяжело найти нормальную работу. А некоторые рекрутеры даже говорят о том, что оценку диплома можно вообще не указывать в CV, так как это не так важно.
 
И в целом, это тоже очевидно, само собой опыт может перекрыть оценку и время учёбы и тут не важно про какую специальность мы говорим, или?
 
На самом деле разница есть! Например, на экономическом факультете конкуренция огромная и будет недостаточно получить средний балл в 3.0, но иметь один семестр практики, чтобы найти неплохую работу. Именно поэтому тут стоит продлевать учёбу для того, чтобы закрывать на отличные оценки и взять минимум одну практику. А ещё лучше выбрать более востребованный Schwerpunkt (специализацию). И Target Uni (приоритетный ВУЗ) есть на всех специальностях, но именно тут это особенно важно, какой ВУЗ ты заканчиваешь.
 
С этим вроде понятно, но как же быть с психологическим давлением того, что ты «не тянешь»? Мне помогает то, что я вижу своих сокурсников и только единицы не ходят тут на пересдачи и легко всё успевают. А это в основном немцы, которые не работают параллельно с учёбой, и я понимаю, что не всё так плохо.
 
Но есть ещё один неприятный момент для иностранных студентов – Ausländerbehörde (отдел по делам иностранцев). Так как продлевать ВНЖ придется (скорее всего) каждый год, то при продлении учёбы вы можете напороться на недовольство сотрудников этого отдела. Обычно они ничего плохого не делают, но нервы потрепать могут.
 
В целом, для тех, кто тоже думает, как лучше поступить, то я бы посоветовал проанализировать, насколько сильная конкуренция на вашей специальности. Прикинуть будете ли вы соответствовать по окончанию ВУЗа требованиям вакансий по вашей специальности. Если нет, то тогда смело можно взять лишний Urlaubsemester (академ. отпуск), чтобы сделать практику и получить важный опыт.

#nurnoch_учёба Открыть/Комментировать

2021-03-01 13:12:16 ​​Как попытаться совместить учёбу, работу и остаться в живых? (часть 1)

Я очень хотел написать этот пост неделю назад, когда у меня был, наверное, бёрнаут. Но из-за нехватки времени я этого не сделал и не зря. Но давайте по порядку, как я дошел до такого состояния. 

В конце прошлого семестра я нашел работу и дико этому обрадовался, ведь теперь я смогу покрывать расходы и получать какой-то опыт. А если учитывать, что пропала почти половина вакансий из-за короны, то это вообще удача. 

С учёбой всё стандартно, онлайн семестр, в котором я должен был закрыть помимо всех предметов свой долг с прошлого года. Поэтому уже в течение первого месяца я стал замечать, что времени на учёбу не хватает. Попутно добавлялись нервы не только из-за учёбы, а из-за работы, так как я вообще часто переживаю по любой мелочи. Поэтому в первый месяц мне стало плохо, и я пошел к врачу и вот уже прошло 5 месяцев, и я всё ещё не получил нормальный диагноз. 

Моя цель – это работать, попутно получать хорошие оценки и закрыть учёбу несмотря на бесящие онлайн семестры и прочие отвлекающие факторы за отведенные 6 семестров. И кто-то сейчас читает и думает, а что, собственно, тут сложного? 

Я тоже думал, что это будет легко. Особенно морально давило то, если я не сдавал предмет с первого раза. Ведь в Украине нужно было постараться, чтобы не сдать с первого. Я никак не мог осознать, что это нормально и даже те, кто много и хорошо учатся не всегда могут сдать с первого раза. А некоторые знакомые информатики уже второй год перепроходят предметы. А чтобы вы понимали подробнее какие у нас экзамены, то вот пример:

В этот раз я у меня была пересдача алгоритмов, которых я панически боялся. Я хорошо готов, я раздобыл предыдущие экзамены и решаю их на 2.0 – 1.7 стабильно. Но тут необычный семестр и преподаватель решил «облегчить» экзамен. Поэтому вместо стандартных (тоже сложных) заданий, прилетело непонятно что. Да, в этот раз я сдал, но не на ту оценку, на которую рассчитывал. Я бы сдал так и так, но они даже понизили границу с 40 до 35 проходных баллов, иначе если бы они этого не сделали, сдало бы меньше 50 процентов людей и мы, как студенты, могли бы возмутиться. Но таким образом сдало 59 процентов со средним баллом 3 среди сдавших! Это если что очень фиговый результат.  

Поэтому очень весело вспоминать себя во время этого семестра, ведь мои «учебные цели» переходили каждый месяц в новую фазу: 

Октябрь – топовые оценки, работа, изучение Java и остальные личные цели;

Ноябрь – нормальные оценки, сдать бы эту сессию и когда уже термин у врача?

Декабрь – частичное облегчение на пару недель, но ощущение приближения сессии. О я же хотел учить джаву? Отлично, отложим на каникулы;

Январь – сдать бы все предметы и поскорее бы каникулы и отмену локдауна;

Февраль – сдать хотя бы алгоритмы, постараться выжить, а всё остальное как пойдет.

В следующей части я расскажу про то, как можно справляться с нагрузкой и про то, какие права есть у работающего студента во время сессии. Открыть/Комментировать

2021-02-11 16:22:31 ​​Я снова чуть пропал, как и каждую сессию. Сил хватает только на то, чтобы проснуться, учиться, ложиться спать и снова этот день сурка. А за окном проходит красивая зима. Хорошо хоть, что с работы отпустили почти на месяц.

Эта сессия у меня особенно важная, ибо мне нужно сдать предмет и практику, от которых зависит, смогу ли я брать нужные мне предметы в следующем семестре. Так что до конца сессии буду писать реже. А с окончанием сессии у меня стартует ещё один проект для вас, так что stay tuned. Открыть/Комментировать

2021-02-01 17:10:43 ​​Учёба в Баварии станет платной?

Я тут с учёбой, работой и прочим пропустил целый скандал с ВУЗами в Германии. Оказалось, президент Баварии Зёдер выступая в университете Бамберга решил анонсировать новый закон для высших учебных заведений Баварии. По его словам – это должен быть революционный закон, с которым может сравниться только решение строить в 60-е годы Hochschule.

В чём суть нового закона и почему это важно для нас?

С помощью этой реформы правительство хочет дать университетам больше свободы для того, чтобы они могли конкурировать с топовыми университетами. Девиз: «Мы должны конкурировать не с университетом Хумбольда в Берлине, а с Гарвардом».
Идея следующая: руководство университета становится менее зависимым от государства и имеет право решать, что им делать. К примеру, президент сможет влиять на бюджет, на других профессоров. Кого-то могли бы назначить на пост повыше, а кому-то выделить премию как ведущему исследователю. Плюс сами университеты будут устанавливать собственную линию развития, независимо от Баварии. И казалось бы, вот правительство дает свободу выбора. Университеты могут быть независимыми, но работники и студенты протестуют.

Что же не так?

Многие профессора боятся того, что если власть над университетами будет только в руках президента, то демократичные выборы ректоров, представителей студентов и т. д. пропадут. Свобода слова и выражение своего мнения тоже может пострадать.
Самая большая критика исходит от профессоров и студентов гуманитарных специальностей. Проблема в том, что в законе идет упор на привлечение инвестиций и умов. Плюс возможность распределять финансирование самим. Само-собой гуманитарные факультеты понимают, что финансово выгоднее поддержать технические факультеты, а урезать финансирования им. Ведь технические факультеты скорее привлекут будущих инвесторов.

Так почему это важно нам, иностранцам?

В опубликованном наброске закона есть пункт, в котором университеты получат право решать, вводить ли плату за обучение для студентов НЕ из Европы.

Учитывая то, что реформа явно направленна не только на большую свободу для уни, а также на привлечение финансов, то одним из факторов успешного уни может стать его «прибыль», тогда университеты могут ввести эту плату за обучение.

Когда же его примут?

В январе этого года собирались сделать готовый набросок закона и принять его в ближайшее время. У нас даже пришла рассылка от Fachschaft (студенческий профсоюз), где они предлагают подписать петицию против этого закона. И даже планируют выходить на митинги. Им не нравится идея того, чтобы привнести капитализм в их образование.

P.S. Но если этот закон примут в Баварии, вполне вероятно эту инициативу пропихнут и в остальной части Германии (как с FPP2 масками). Особенно если осенью выберут Зёдера канцлером

#nurnoch_studium Открыть/Комментировать

2021-01-29 15:31:30 ​​Tutorentätigkeit
 
Семестр подходит к концу, и я решил рассказать вам про итоги работы тутором у Арины. Ещё в прошлом году я рассказывал вам, как она попала на эту работу и почему. А сегодня расскажу именно про её ощущения от первого семестра.
 
Система приема на работу, конечно, совсем не подходит под понятие немецкого орднунга: без проведения собеседования, сумбурность в коммуникации между туторами, студентами и доцентом. А ну и из-за короны и большой загруженности руководства рабочий контракт оформляли не с начала семестра. И вот не знаю, у всех ли так, или это просто ей с кафедрой повезло
 
Вообще было интересно наблюдать, как проходит организация учебного процесса изнутри. За месяц до начала учебы прислали предположительное время проведения занятий и начали составлять расписание с учетом свободного времени у туторов. За неделю до самих занятий выдали материал для работы на первый месяц. Не знаю как у других, но у математиков не выдают готовые задания, только кратко тему и указания, какие упражнения к ней желательно прорешать. Так что в целом у тутора есть свобода выбирать понравившиеся упражнения и их прорешивать на занятиях. И так как предполагался гибридный семестр с офлайн занятиями, провели экскурс по работе с оборудованием в аудитории.
 
Наверное, самым нервным для Арины было настроить себя на выступление перед публикой. Не каждый ведь день вы проводите лекцию перед группой из тридцати человек. Первые занятия прошли успешно. Поддержка студентов и их фидбек придал небольшой уверенности. Ну и конечно же дружеское отношение доцента тоже влияет. Я не могу представить себе, чтобы мы разговаривали на Ты с нашими преподавателями или любым сотрудником университета. В первые месяцы переписки и разговоров еще проскальзывало „Sie“ с ее стороны, но потом свыклась.
 
А потом начался ноябрь, локдаун и первокурсников перевели тоже на удаленное обучение, а с ними и туторство у Арины. И вот тут ощущения полностью меняются. С одной стороны, облегчается подача и можно проводить занятия из дома в удобной обстановке. А с другой стороны, разговаривать в пустоту, не ощущая реакции студентов - это совершенно другое. Правда тут появилось облегчение в виде готовых презентаций для занятий.
 
А вот процесс зачисления ECTS пунктов прям совсем удивляет. Во-первых, обычно все предметы, которые ты можешь выбрать, ты видишь в списке на портале. Но у Арины туторство именно по математике отсутствовало, были другие предметы, но не математика. После обращения в экзаменационную комиссию пришёл ответ, что для этого с кафедры должны им направить E-Mail с оценкой и они введут эти данные в лист с оценками. На прошлой неделе Арина решила напомнить о своих намерениях доценту, на что получила ответ, что он придёт послушать ее туториум в Zoom конференцию и по результатам выставит ей оценку. Все оказалось довольно легко, ведь сам доцент не особо понимал, в каком виде нужна оценка: сдал/не сдал или же количественная. Так что теперь 5 кредитов уже в кармане и отличная оценка тоже.
 
А в целом туторство - это не только ECTS пункты или небольшой заработок. Это больше нетворкинг, прокачивание себя и более глубокое погружение в материал предмета.

Но самое веселое, конечно, это подписание контракта! Ведь это работа на университет, соответственно на Баварию. А это, оказывается, целый процесс, в котором ты должен произнести клятву перед доцентом, что ты будешь хранить верность конституции Баварии. Причем сказать это надо с поднятой правой рукой. Короче мем. Но из-за короны, достаточно было подписать эту клятву, и теперь Арина официально поданная Баварии

#nurnoch_job Открыть/Комментировать