Канадские ученые сделали еще один небольшой шаг в изучении преимуществ музыкальной терапии перед игровыми методами лечения аутизма. Занятия музыкой в большей мере, чем игры, вовлекли детей в совместную деятельность с терапевтом, которая не типична для подобного расстройства, и при этом способствовала снижению типичного поведения, при котором ребенок с аутизмом предпочитает заниматься исключительно объектами и несоциальными аспектами ситуации. А также во время занятий музыкой подвижность детей была выше, чем во время игр
https://nplus1.ru/news/2021/03/13/music-therapy-and-autism
