В московской школе второклассникам на уроках "Разговоры о важном" предложили раскрасить «блокадный хлеб». В начальных столичных классах в рамках уроков «Разговоры о важном» детям рассказали историю блокадного Ленинграда. В некоторых школах учителя для закрепления материала раздали детям раскраски по блокадному Ленинграду. Сообщения об этом мы получили от нескольких родителей начальных классов разных школ Москвы.
Детям предложили прочитать стих «Блокада», в котором рассказывается о чувствах ребенка, умирающего от голода, и раскрасить блокадных хлеб.
Один из родителей второклассника, получившего такую брошюру, рассказал «Осторожно, Москве» о том , что ребенок после этого урока стал очень тревожный, постоянно спрашивает будет ли в доме еда и очень плохо спит:
«Делать раскраску из этих 125 грамм хлеба - это кощунство. Люди умирали за этот хлеб. Как можно деткам в школе предлагать сушить сухари в свете всего происходящего?! У детей с формирующейся психикой такой подход может вызвать непредсказуемый эффект. Например, нарушение режима питания» - рассказывает родитель второклассника.
