2022-11-08 11:01:22
Продолжаем разбор темы:
Что делать если ребенок проводит много времени в телефоне.
Вчера мы писали к чему это на самом деле может привести и почему эту проблему нужно решать.
Сегодня мы поговорим о том,
что же нужно для этого сделать.
Что прежде всего пытается сделать родитель, когда начинает замечать, что ребёнок слишком много времени проводит в телефоне ?
Он начинает запрещать, ставить ограничения, таймеры и так далее.
Но это абсолютно тупиковая, то есть не ведущая никуда стратегия, ведь чем сильнее что-то запрещать (насильно отбирать), тем сильнее хочется это делать.
Это формирует ещё большую зависимость .
И в конце концов, когда ребёнок дорвётся до любимого гаджета, это принесёт ещё большие проблемы. А он рано или поздно всё равно до него дорвётся, когда вы не видите, или просто когда он вырастет.
Что же делать ?
Во-первых,
нужно понять, что в самом факте того, что ребёнок берёт в руки телефон и какое-то время проводит в нём, ничего страшного нет.
Проблема в том:
что именно ребёнок делает в телефоне,
чем именно он там занимается.
А занимается он там тем, что видит, включив телефон. То есть тем, до чего ему проще дотянуться.
А это игры, блогеры и соцсети.
Ребёнок открывает телефон, входит в тот контент, который видит, потому что у него нет альтернативы, и занимается этими бесполезными вещами.
Поэтому
основная задача – дать
полезную альтернативу .
Телефон – это как миникомпьютер.
В нём существует большое количество возможностей для развития полезных навыков, освоив которые ребёнок будет не просто играть, а делать что-то действительно полезное, чему-то обучаться, что-то создавать.
То есть
выходом из этой ситуации является предоставление ребёнку
полезной альтернативы тем действиям, которые можно делать в телефоне.
Были бы вы против, если бы ребёнок час или два проводил в телефоне, но создавал шикарные картины или делал крутые фильмы? Или сам делал какие-то игры и приложения?
Я думаю, нет, потому что для того, чтобы это сделать, ребёнок должен думать, анализировать, брать ответственность, получать результат и гордиться этим результатом – то есть делать те вещи, которые ему действительно полезны.
Когда у человека появляется возможность гордиться тем, что он делает, это очень сильно повышает его уверенность в себе. Он показывает что-то, что он сделал, и его хвалят родители, одноклассники, друзья.
А уверенность в себе открывает большое количество возможностей.
Такой человек не будет иметь проблем с общением, ему будет просто выстраивать отношения.
То есть
одно действие – смена подхода с запрета на предоставление альтернативы – и вы не только решает проблему, но и получите колоссальное количество возможностей: уверенность в себе, навык логики, навык ответственности, навык мышления, навык принятия нестандартных решений.
И остаётся вопрос –
какое направление выбрать в качестве альтернативы простому сидению с телефоном?
Завтра в 12:00 по Мск мы расскажем какие направления подходят и какие мы рекомендуем прежде всего.
Ставьте огонек если вас эта тема интересует.
1.4K views08:01