Исследователи Фрайбургского университета (Германия) проводили эксперименты с 54 учениками-шестиклассниками. Их попросили держать дома на рабочем столе ароматическую палочку с запахом розы, когда они учат английские слова, а также разместить эту палочку около кровати, когда ложатся спать. Потом такую палочку ученикам клали на парту в классе, когда те сдавали тест по английскому.
В итоге, по сравнению с теми, кому никаких ароматических палочек дома и в школе не подкладывали, эти ребята сдали тест на 30% лучше. Если аромат розы витал непосредственно во время тестирования – школьники вспоминали выученные слова еще лучше.
Ученые пояснили, что запах розы выступил в качестве «сигнальной метки», которая помогает мозгу укладывать новую информацию в память и извлекать ее оттуда. Не обязательно использовать именно аромат розы, пойдут и другие хорошо узнаваемые запахи.
Добрые новости
