1. Избежать формирования РПП у ребёнка. Я бы сначала посоветовала просто почитать об этом. Что бывает и каким образом формируется. Так как РПП бывают разные, исходя из своей ситуации читать про то, к которому может сформироваться склонность.
Дальше уже исходя из этой информации работать над созданием у ребёнка нормального отношения к еде.
Рассмотреть и обсудить пищеварительную систему. А так же вообще разговаривать о питании, правильном питании. Сколько и каких продуктов нужно есть и тд.
Детям это очень интересно. Расскажите о "правиле тарелки" (На одной тарелке БЖУ и клетчатка), о "правиле радуги" (В течение дня съедать "радугу", т. е. Овощи/фрукты/ягоды всех цветов радуги и тд.
Т. е. "перевести стрелки" с "худой-толстый" на новые знания о еде и как еда влияет на организм.
Только я бы не усердствовала в рассказе о вредной пище, сахаре и тп. Потому что каких-то детей это может напугать, а каких-то спровоцировать.
Опять же рассказ должен быть не навязчивым, а так, между делом.
