Ребенок падает, ревет. Что делает взрослый в этот момент?)
Есть два самых популярных варианта. Первое, начинает говорить: «Ой, какой плохой стул или ножка стола! Сейчас я её побью или поругаю!». Чему мы учим ребенка в таком случае? Конечно же перекладыванию ответственности. И второй вариант, когда мы начинаем всеми правдами и неправдами отвлекать ребенка, показывать птичек, собачек, лишь бы ребенок не плакал. Что мы делаем в таком случае? Мы выключаем проживание эмоций у ребенка.
На самом деле, счастлив тот ребенок, которому разрешают доплакать. Это важнейший навык умения проживания фрустрации, истерики, навык эмоциональной регуляции, который ребенок заберет с собой в свою будущую взрослую жизнь! И это очень важно!
