Мотивирующие цифровые уроки

2022-11-04 08:01:27 4 ноября – День народного единства. Единство - сильное слово - «я со всеми и все со мной»! И сразу вопрос: кто я? И кто все мы вместе? Какие у нас ценности, какие приоритеты в жизни? Что для нас приемлемо, а что - никогда!

С каждым днем жители России все больше понимают важность объединения. Несмотря на все внутренние противоречия, их придётся разрешать, но чуть позже - путём настройки эффективной работы государственных и общественных институтов, мы через сомнения и страхи некоторых из нас, шаг за шагом начинаем разбираться с проблемам, накопившимися вокруг наших границ. Тяжелый и долгий процесс.

Но в случае с территорией бывшей УССР - все просто - там живет как минимум десять миллионов русских. Которых с августа 1991 года, чтобы самим управлять активами республики, объявили «независимым» от России народом. А затем, сначала забрали право на русский язык и образование. Затем вырастили юное поколение, предавшее своих прадедов…

Сейчас, когда внешнее давление нарастает, когда против работают «специальные отделы и департаменты по расколу общества» мы должны научиться видеть главное и знать правду. Чтобы быть вместе, быть одной сильной страной. Сначала разберёмся с проблемами во внешнем поле…

Решение простое - в наших детях мы должны воспитывать патриотизм, рассказывать о человеческих ценностях, помогать найти правильный путь и быть рядом с ними.

Ровно год назад в этот день мы презентовали урок #ГероиЕсть. За прошедшее время его использовали в своей работе тысячи педагогов. Миллионы молодых ребят познакомились с историями настоящих героев и нашли для себя новые смыслы, образы за которыми нужно стремиться.

Инструмент на практике доказал эффективность. И это не удивительно, ведь фильм говорит с ребятами на их языке, но в то же время, формирует образ настоящего героя наших дней в юных умах.

Мы выше уже рассказывали об уроке подробнее, а материалы можно найти по ссылке: https://fondstrana.ru/motivationlessons#!/tproduct/376918122-1498486363994

С Днем народного единства! Открыть/Комментировать

2022-11-01 10:45:45 30 октября в российских школах начались долгожданные осенние каникулы. Мы уверены, что во всех школах с успехом закончили четверть, и учащиеся за первые месяцы учебного года приобрели новые знания. И вот - отдых!

Но главная особенность эффективного образовательного процесса – непрерывность. Воспитательная и учебная работа должна продолжаться хотя бы в легкой форме. Это позволяет удержать подростков в хорошей форме, не придется их заново долго настраивать на учебу после завершения отдыха.

Удобным инструментом для работы на каникулах могут стать Мотивирующие уроки. Удобные для восприятия, интересные волнующие истории, представленные в мотивирующих фильмах и видео проекта, для многих становятся откровением и оставляют сильное впечатление на детей и взрослых.

Они учат любви к жизни, пониманию окружающих, прививают искренний патриотизм, взращивают в подростке или молодом человеке желание развиваться и созидать.

Предложите ученикам вместе с родителями принять участие в уроках, такое совместное действие обогатит жизнь семьи, а сами фильмы обязательно понравятся всем ее членам. Пробуйте!

Все уроки можно найти на сайте цифровой-урок.рф. Открыть/Комментировать

2022-10-31 08:32:37 Открыть/Комментировать

2022-10-31 08:32:19 26 октября в Екатеринбурге авторы проекта «Мотивирующие уроки» Татьяна Третьякова и Михаил Чурбанов выступили спикерами на форуме «История для будущего. Урал» Уральского федерального округа, организаторами которого выступили Российское военно-историческое общество и Министерство просвещения РФ. Форум состоялся крайне вовремя. Тема соответствующая – «Информация без фейков».

Татьяна и Михаил поделились своими докладами со студентами и педагогами о том, как, в том числе, с помощью кино умышленно искажается историческая правда и для чего это необходимо.

Также в рамках форума Михаил, как режиссёр, представил школьникам - участникам форума мотивирующий документально-художественный фильм #ЗащитникиИскусства. Ребята отлично приняли историю и ответили, что отразил фильм.

Во всех регионах самые активные педагоги уже начали проводить мотивирующие уроки #ЗащитникиИскусства по этому фильму.
Вы тоже можете провести этот урок для учащихся в своём учебном заведении в любой точке нашей страны. Он мотивирует ребят к разговору о ценности истинного искусства, о ценностях и нравственных выборах любого человека, стимулирует их к изучению истории нашей страны, истории искусства, побуждает посещать музеи.

Материалы для проведения урока #ЗащитникиИскусства можно получить на сайте проекта цифровой-урок.рф Открыть/Комментировать

2022-10-27 08:43:43 Решили рассказать о том, что технология воспитания в форме цифровых уроков на основе мотивирующих фильмов на самом деле продолжает традиции российского образования, которое всегда было открыто к любым инновациям, которые служили делу совершенствования процесса воспитания и развития подростков и молодежи. Так, в 70-х годах прошлого века в школах тестировалась «методика воспитания на основе кино».

Очень интересную статью на эту тему нашли коллеги в «Учительской газете» за 1978 год. Приведем короткие выдержки из нее:

«В своем докладе председатель совета, доктор искусствоведения, профессор И.В. Вайсфельд очень точно охарактеризовал цели и задачи тех, кто берет себе в помощники искусство экрана: «Мы не стремимся воспитывать в стенах школы киноведов, мы готовим тонких, наблюдательных зрителей. Наша цель — воспитание гармонической личности, активного, думающего, способного к анализу человека…»

«Выступивший на заседании В.М. Рудалев рассказал об итогах эксперимента в 1140-й московской школе, о методике киновоспитания с 4-го по 7-й класс. «Этот эксперимент, — заметил он, — дает нам основания для размышлений: а не начать ли такую работу еще раньше?».

«В выступлениях отчетливо прозвучала мысль о том, что такие занятия, наряду с воспитанием эстетических идеалов, способствуют и решению общеобразовательных проблем. Так, например, взаимодействие кино с литературой помогает всестороннему развитию личности школьника».

В основе успешного развития проекта «Мотивирующие цифровые уроки» тоже лежит желание представить педагогам надёжный и эффективный инструмент формирования личности подростков и молодых людей, совершенствование их нравственных качеств и развития их духовного мира.

При создании мотивирующих фильмов мы закладываем воспитательные сюжеты и образы, которые оказывают целевое влияние на ребят, способствуют пробуждению у них ответственного зрелого осмысления окружающих событий и собственной позиции в жизни своей малой Родины, общества и страны, в целом. Уроки на основе таких фильмов не только мотивируют учащихся к деятельному участию в окружающем мире, к созиданию своей судьбы, к осознанному выбору жизненного пути, но уже в текущем учебном процессе сказываются положительно и на результатах ребят, на их участии в жизни класса и школы. Эти эффекты, во многом, связаны с тем, что правильное выстроенное кинопроизведение активно воздействует на человека, определяет во многом его мировоззрение и образ мысли, восстанавливает связь с родной историей и культурой, с ценностями, которые присуще нашему народу. «Мотивирующие уроки» - это простой, удобный инструмент для педагогов, но именно педагог выступает «модератором» воспитательного процесса и транслирует культурные и нравственные коды молодым ребятам. Поэтому, скорее всего, в скором времени появятся и «мотивирующие уроки» для самих преподавателей школ, ссузов и вузов.

Важно отметить и то, что фильмы для мотивирующих цифровых уроков последовательно проходят через экспертизу подведомственного Минпросвещения России ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания», получают одобрение и высокую оценку. И все - рекомендованы для использования в воспитательных целях в образовательных учреждениях.

Материалы мотивирующих уроков доступны на сайте https://vk.cc/cdNIPa Открыть/Комментировать

2022-10-23 10:07:45 4 ноября – День народного единства – государственный праздник, который постепенно входит в нашу жизнь. Октябрь – идеальное время запланировать и провести воспитательные мероприятия, чтобы поговорить с ребятами об уникальном национальном многообразии нашей большой страны, о силе характера большинства представителей русской нации, о сплоченности и взаимной поддержке народов, населяющих крупнейшее государство на планете, что особенно проявляется в трудные времена.

Отличным инструментом для такого серьезного разговора с учащимися в школах и ссузах является мотивирующий урок #ГероиНародов. Им гораздо проще оценить понятия героизма в экстремальных ситуациях и доблесть, трудолюбие в повседневной жизни, ответственность за место, где живешь - на примере поступков и свершений сверстников – таких же как они подростков.

С урока воспитания ответственности, дружбы и взаимовыручки #ГероиНародов участники выйдут с ярким образом самых человечных качеств и ценностей, которые крайне важны в современной жизни. С пониманием, что эти качества надо воспитывать в себе и проявлять на благо близких, жителей своего поселка, города и страны, в целом.

Если вы еще не проводили урок #ГероиНародов, поверьте, он прекрасно подходит к красной дате в календаре именно в ноябре месяце.

А в целом, если прописать с чем работает урок, то это:
1. популяризация таких общечеловеческих ценностей, как дружба, взаимовыручка, сопереживание, неравнодушие и готовность прийти на помощь другому;
2. профориентация будущих людей в погонах, что служат на благо общества и страны, обеспечивают защиту при чрезвычайных ситуациях, охраняют правопорядок и спокойствие граждан;
3. мотивация на выбор профессий, связанных с экологией, сохранением природы и окружающего мира, защитой людей и объектов в чрезвычайных ситуациях.

Материалы для проведения урока - уже сейчас на сайте https://vk.cc/cdNIPa Открыть/Комментировать

2022-10-18 11:16:21 Новый урок-лекция «Кто, если не мы» вышел пару недель назад, но уже успел произвести впечатление на ребят и педагогов и пройти в 44 субъектах страны. Это необычный урок, у него специальное позиционирование – «о нравственности и критическом мышлении в современном мире».

91 % ребят, которые приняли участие в уроке, отвечают, что им понравилась лекция и 86% ответили, что лекция повышает осознанность. При этом есть и ребята, кто осознанно сопротивляются материалу, отмечают, что «им не понравился урок-лекция». В обратной связи у некоторых так и сквозит: «мы как страна делаем не то и не так».

И такие ответы лишь еще больше говорят в пользу того, что с учащимися надо начинать работать много и системно, максимально используя любые возможности, в том числе и новую образовательную технологию на основе мотивирующих фильмов со всей линейкой мотивирующих уроков.

Педагоги, кстати, уже оценили эффективность нового урока: 9,82 балла из 10, что на данный момент является самым высоким показателем по проекту в целом. Настоятельно рекомендуем самостоятельно проверить, как работает «урок нравственности».

Если описать формально, то урок «Кто, если не мы» работает со следующими аспектами:
1) популяризация традиционных общечеловеческих ценностей: человеколюбие, доброта, сопереживание чужой беде, неравнодушие к унижению достоинства и свободы другого человека, готовность прийти на помощь другому, личная ответственность за себя и окружающих, независимость и благополучие Родины;
2) мотивация к личностному росту, повышению общей культуры, к развитию критического мышления и выработка навыка всестороннего зрелого анализа входящей информации;
3) формирование у учащихся навыков межличностных коммуникаций и лидерских качеств, которые в дальнейшем позволят добиваться успеха в выбранной сфере.

Заходите на сайт, изучайте, заполняйте анкету, получайте методические материалы и проводите.

Материалы по уроку – уже сейчас доступны на сайте https://vk.cc/cdNIPa Открыть/Комментировать

2022-10-12 08:15:02 Семья - первая ступень воспитания, потом в процесс включается школа. Ну, а в школе все начинается с учебников…

В России, да и в мире, мало кто себе представляет, по каким образовательным программам учатся украинские дети. Конечно, ребята вырастают ярыми русофобами, если с раннего подросткового возраста учебники формируют у них отвращение ко всему русскому.

Волонтеры собрали и вывезли с территории ЛДНР такие учебники, а педагоги и историки провели анализ этих материалов.

Результаты поражают. На специально организованной пресс-конференции с разоблачительными докладами выступили педагоги, историки, писатели, общественные и культурные деятели.
Рассказывать о том, как в соседней стране переписывается история, а школьники и учителя зомбируются заведомо ложной информацией можно очень долго.

Начиная издалека, на уровне подтекстов, а затем и прямыми формулировками в соседней с Россией стране среди молодежи насаждаются вымыслы и мнения, которые не соответствуют действительности. Кто-то, наверняка, видел эти учебники и материалы в новостях.

Вопросы возникают к составителям методических материалов и учебников. Разве люди, которые ответственно подходят к своей миссии воспитания, могут так халатно и бессовестно обманывать подрастающее поколение, скрывать правду отложной истории и искажать историю взаимоотношений двух братских народов…

Совершенно другую позицию занимают создатели учебных воспитательных материалов в нашей стране. Исследуя на каждом шаге применяемые инструменты, используя проверенные и эффективные педагогические технологии, осуществляя разработку на основе передовых знаний по педагогике и психологии, истории – так работает команда российского проекта Мотивирующие цифровые уроки. Открыть/Комментировать

2022-10-06 09:06:42 В эти дни мы предоставляем возможность педагогам провести очень актуальное воспитательное мероприятие на крайне важную тему!

Открываем доступ к новому необычному мотивирующему цифровому Уроку-лекции о нравственности и критическом мышлении в современном мире «Кто, если не мы».

Урок создан на основе документальных видео-материалов со встречи студентов Донецкого национального университета со студентами и преподавателями Уральского государственного архитектурно-художественного университета. Лекция содержит мысли, выводы, которые сегодня нужны многим.

Студенты - гости уральцев, будучи совсем юными, были вынуждены в одночасье повзрослеть, когда в их дом пришла беда, но, при этом, сохранили волю к жизни, желание учиться и духовно развиваться. Они открыто делятся своими историями и своими эмоциями.

Такой прямой контакт со сверстниками, а также, со взрослыми участниками событий, поможет молодым людям поразмышлять, подумать о своем отношении к ближним, к своей семье, своей стране, о том, как важно развивать критическое мышление на фоне большого количества противоречивой информации в сети Интернет.

Рекомендуем проводить урок-лекцию со старшеклассниками, а также, со студентами сузов и вузов.

Новая российская воспитательная технология «Мотивирующие цифровые уроки» развивается на базе Фонда развития культуры и кинематографии Страна, в том числе, при поддержке Международной премии #МыВместе.

Материалы для проведения урока можно получить уже сейчас на нашем сайте https://vk.cc/cdNIPa Открыть/Комментировать

2022-10-05 08:51:57 5 октября - день цветов и улыбок! Кому? Верно! Сегодня мы поздравляем вас, наши дорогие учителя! С самым важным профессиональным праздником Вас, дорогие педагоги!

Вы вкладываете в своих учеников, в школу, частичку себя, своей души и дарите нам свою любовь. Без любви невозможно кого-то воспитать, а тем более, попробовать сделать многих из нас Человеком с большой буквы.

Своим искренним трудом учителя издавна зарабатывают всеобщее уважение, вы сами, того не замечая, восхищаете и вдохновляете всех тех, кто потом, во взрослой жизни добивается успехов в той или иной сфере. У истоков всегда стоит какой-то учитель, в тот или иной момент жизни, давший нам толчок, открывший для нас новые горизонты.

5 октября – всего лишь еще один повод напомнить вам о том, как мы вас ценим и любим.

Спасибо вам за вашу любовь к нашему будущему, за мудрость и самоотдачу!

Поздравляем вас с праздником! Открыть/Комментировать