Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

​​У МЕНЯ ПРОБЛЕМЫ! И у всех, кто занимается онлайн-образова | Get Money cc’s

​​У МЕНЯ ПРОБЛЕМЫ!

И у всех, кто занимается онлайн-образованием в России.

Я тут писал выше про выручку и вам, наверное кажется, что деньги решают вообще все вопросы. Но это не так.

Да, в сентябре мы приблизились к отметке 2 млн рублей выручки (1,7 млн рублей на данный момент). Впереди еще треть месяца, так что думаю – добьем.

Но вот что меня беспокоит:

Если ты собираешь онлайн-школу на коленке, ты сталкиваешься с рядом трудностей. Часть из них решаются платформой (пилишь свою под личные нужды), часть пока на российском рынке никто не решил.

Итак, если речь не про модель "Убер в образовании", а про массовый онлайн-курс, то:

Ты не контролируешь процесс по ту сторону экрана на вебинаре.

Что усвоил ученик? Был ли он вовлечен все занятие? Или ел котлеты?

Ты ограничен в количественных показателях на вебинаре

Нормальные тестовые сервисы пока плохо интегрированы в вебинарные. Вот это все "поставьте плюсик" или "напишите ответ в чат", конечно, помогают, но:

- отвечают не более 20-30% участвующих
- статистику сложно собирать и обрабатывать
- это отбирает больше времени

Сложнее оптимизировать продукт

Сейчас выбор ученика такой: "о, прикольно!" или "чет не прикольно". Но прикольно не значит эффективно. А измерить как следует мы не можем.

Вот три поверхностные проблемы, а вообще-то их миллион.

Даже если ваша онлайн-школа собрана на коленке (как моя), думайте над тем, чтобы в перспективе реинвестировать средства в платформу.

И в отдел продаж.

И в маркетинг.

Я написал вам цифры по выручке, но не обманывайтесь: 2 млн это копейки для бизнеса в сверх-конкурентной нише.

Конечно, я могу сесть на них сверху и купить себе тачку, например. Но тогда бизнес не доживет до весны.

Поэтому пока я инвестирую в маркетинг. Много.

Если получится вырасти к весне, буду строить отдел продаж.

И думать о платформе.

Обнял вас, пираты эдтех-моря.