Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

КАК СОЗДАТЬ ПРОДУКТ, КОТОРЫЙ БУДЕТ РАБОТАТЬ НА ВАС, А НЕ ВЫ НА | ПРОДАЮЩАЯ🍋МЕТОДОЛОГИЯ

КАК СОЗДАТЬ ПРОДУКТ, КОТОРЫЙ БУДЕТ РАБОТАТЬ НА ВАС, А НЕ ВЫ НА НЕГО

С методологией я познакомилась больше 15 лет назад, когда начала создавать свои тренинги. И когда в 19 году пришла в онлайн, первое, что сделала, перевела методы оффлайн в онлайн формат. За это несколько лет было разработано более 100 программ для разных форматов и авторов. Поэтому я прекрасно понимаю, что конкретно мешает вам сейчас создать свой курс, мастер-класс, мастермайнд или интенсив.

Чаще всего это не банальное «не могу выбрать тему». А, например, как записать урок, как организовать проверку домашних заданий, а смогу ли довести до результата в группе..
Все эти вещи кажутся настолько сложными, что многие так и не решаются воспользоваться возможностями онлайн-формата и перейти от индивидуального консультирования к групповому формату.

А что, если я скажу, что создать, запустить и продать свой первый продукт можно за месяц, а то и за две недели!
С чего стоит начать?

Начинаем с общения, распаковываем ваш бэкграунд и предпочтения. Задача – создать продукт, который органично встроен в вашу жизнь. Поэтому я всегда спрошу: «А как хочешь ты?». И на первой же встрече рождается схема продукта.

Программу строим, опираясь на ваши возможности и опыт. Когда речь заходит об авторских методиках, я часто слышу: «у мня их нет». Поверьте, есть! Опираясь на вашу индивидуальность, в итоге получается не какой-то «очередной продукт», а авторская программа, которая принесет вам финансовое и моральное удовлетворение. И точно приведет к результату учеников.

Встраиваем продукт в систему. Сразу решаем, сколько будет учеников, как будет строиться продвижение, будут ли на курсе кураторы. Нужны видеоуроки или только живые встречи. Важно, чтобы продукт не превратился для эксперта в тяжкую работу.

Продумываем входную воронку, каким образом мы будем привлекать и прогревать клиентов. Продумываем источники трафика и готовим запуск.


#Методология