Матемагия

2022-11-03 20:33:52 Открыть/Комментировать

2022-10-27 08:11:01 А с малышнёй 4-5 лет мы открыли ресторан!

1. Начали со словесной разминки, говорили по очереди:
— Что есть у повара? (Колпак, халат, поварёшка, кастрюля, книга с рецептами, мука…)
— Назови любимое блюдо.
— Что можно положить в бутерброд?

Такая разминка развивает умение продолжить перечисление ряда объектов определённого признака, умение слушать и запоминать предыдущие ответы, а также навык не отвлекаться, концентрироваться на задаче.

2. Затем мы запустили числовую волну, хлопая ладошками по коленкам.
В нашем ресторане очень вкусные булочки, поэтому трудно удержаться и не купить вторую! Но посетители стесняются покупать много булочек, поэтому первую булочку они заказывали громко, а вторую тихо-тихо. Третью снова громко! Так, интуитивно, мы осваиваем чётность.

3. Затем тренировали пальчики и навыки счета.
Добрый официант приносил каждый раз на 1 больше, а злой — на 1 меньше конфет, чем просят, ПРЕДСТАВЛЯЕТЕ?

4. Во время подвижной паузы ребята участвовали в необычной тренировке для официантов: учились носить подносы, прыгая двумя ногами одновременно. Считали, сколько получилось прыжков. Попробовали прыгать на 1 ноге и не уронить поднос, а затем то на одной, то на другой, и даже шагая задом наперёд. И размялись, и чётность закрепили ;)

5. Затем работали с геометрическим конструктором Нумикон.
Наложением выкладывали картинки из деталей, как будто это тесто, а они пекут необычные тортики на заказ. Называли количество дырочек в деталях — сопоставляли понятия число и количество.

Очень весёлое получилось занятие! Только малышня так и не поняла — а УЧИТЬСЯ-ТО мы когда будем? Открыть/Комментировать

2022-10-27 08:11:01 Открыть/Комментировать

2022-10-25 19:30:49 А вы читаете "Квантик"? Это лучший журнал для детей, которые интересуются естественными и точными науками, для любителей олимпиад и интеллектуального досуга, ценителей головоломок и задач.

29 октября с 11:30 до 16:00 в Новой школе пройдёт фестиваль журнала @kvantik12! Новая @nschool88 приглашает детей, их родителей и учителей, которые хотят поиграть в интеллектуальные игры, встретиться с неожиданными задачами из совершенно разных областей знаний, познакомиться с настоящими изобретателями головоломок, сделать для себя множество открытий или просто понаблюдать, как это делают другие.

Матемагия организует на фестивале игротеку лучших настольных игр - приходите потестировать условия игр, к которым давно присматривались (Новый год на носу! ), зарубиться компанией в новую настолку!
Наши партнёры @mosffm Федерация Фехтования на мечах обучит каждого желающего держать в руке учебный меч тямбару)) Потому что после классных задач и головоломок нет ничего лучше хорошей тренировки!

Фестиваль бесплатный, но необходима регистрация До встречи на фестивале! Открыть/Комментировать

2022-10-25 19:30:49 Открыть/Комментировать

2022-10-24 12:31:33 Открыть/Комментировать

2022-10-24 10:18:39 Открыть/Комментировать

2022-10-24 10:15:33 Среди олимпиадных задач встречаются задачи, в которых нужно сопоставить признаки двух множеств элементов. Давайте разберёмся, как решать задачи этого типа на примере заданий Весеннего Олимпа для 3 класса за 2010 год. Или приходите к нам на онлайн-занятия олимпиадной математики, и научитесь решать задачи всех типов))

Читаем условие: В инкубаторе лежало 21 яйцо. Из некоторых вылупились утята, а из остальных — утконосы, причём лап и у тех, и у других оказалось поровну. Сколько вылупилось утят?

Что здесь важно? Важно помнить, что у утят по 2 лапы, а у утконосов — по 4.
Если мы будем считать лапки, то на каждого утконоса с его четырьмя лапками придётся 2 утёнка, имеющих также на двоих 4 лапки.

Рассуждаем: у этой группы из одного утконоса и двух утят лапок как раз поровну, как и сказано в условии задачи. Только пока их всего трое, а у нас было 21 яйцо. Сколько таких «трио» нужно набрать, чтобы получить выводок из 21 новорожденного? Готовы ко второму варианту задачи?)) Открыть/Комментировать

2022-10-21 16:59:25 Открыть/Комментировать

2022-10-21 16:55:37 Какой вы сегодня рыцарь? =) Напишите в комментариях.

Кроме шуток, гербы - это повод поговорить с детьми о важных ценностях и понять, как ребенок воспринимает себя или свою семью.

Почему именно гербы? Во время турниров рыцари с помощью гербов могли рассказать о своих качествах или обозначить, к какому роду они принадлежат.

В гербах каждый элемент несет смысл. Например, медведь символизирует предусмотрительность и силу, а конь - стремительность. Цвета тоже не случайны: голубой говорит о величии, желтый обозначает богатство и справедливость.

Предложите ребенку нарисовать свой герб или герб вашей семьи. Обсудите с ним, какие стоит выбрать цвета и элементы. Почему? Дайте ребенку возможность фантазировать: пусть на гербе будут криперы или диснеевские принцессы. Главное, объяснить, зачем они там.

А когда приобщитесь к рыцарской культуре, приходите на тренировки по фехтованию с Федерацией Фехтования на мечах. Запись на тренировку на сайте или по телефону +7 (966) 387-69-55. Открыть/Комментировать