КАК ПОНЯТЬ АДАПТИРОВАТЬСЯ ЛИ РЕБЁНОК К ШКОЛЕ?
Во-первых мне бы хотелось рассказать об основных симптомах, которые должны насторожить родителя при адаптации:
ребенок становится замкнутым;
снижается успеваемость;
снижается аппетит;
ухудшается качество сна;
на вопросы о школе отвечает односложно, отмалчивается.
⠀
Тут есть важный аспект, часто когда мы спрашиваем у ребенка: «Как дела в школе?» ответ может быть односложным, нормально и все. Поэтому задавайте вопросы более конкретно: «Что делал на перемене?» и тут становится более понятно стоял сам или играл и общался с детьми.
⠀
Если мы говорим о адаптации при переходе в другую школу, важно учитывать 2 фактора:
учебная адаптация - касается уровня учебных знаний и умений
социальная - включение в коллектив
⠀
Как родители могут помочь:
что касается учебной адаптации стоит узнать какие требования в новой школе, наладить общение с учителем;
снизить общую нагрузку на время адаптации, сократить количество кружков и секций, избегать стрессов и ярких впечатлений;
важно соблюдать и режим дня, сон до 21:00, активные прогулки на воздухе
наладить контакт с одноклассниками помогут совместные мероприятия, походы в гости, совместное внеклассное времяпрепровождение;
родителям важно делится своим опытом с ребёнком, говорить о новых переживаниях
⠀
Также, хочу напомнить, что адаптацию проходят и родители!
Но ребёнку лучше не показывать своё волнение, а напротив показать уверенность и спокойствие!
И не потому, что вам все равно, а потому, что Вы уверены в успехе.
