организация первого дня рождения, часть 4 в прошлый раз я рассказала про часть конкурсов, которые мы устраивали на празднике. вот ещё несколько интересных.
«кем станет именинник». разложить перед ребёнком бытовые предметы, которые символизируют род занятий. например, деньги – финансист, банка с витаминами – врач, телефон – бизнесмен, руководитель, фоторамка – фотограф и так далее. к какому предмету ребёнок потянется ту профессию он и «выберет».
необходимый инвентарь: все те предметы, в которые вы вложите смысл профессии.
мы собрали всё нужное, но конкурс так и не провели.
«история сегодняшнего дня». пройдёт время и ребёнок узнает, каким был тот самый первый год его жизни. записываем интервью силами гостей, перечисляя любые знаменательные события этого дня (цена на проезд в транспорте, температура воздуха, когда был восход солнца, сколько стоили основные продукты и так далее). история может быть записана на видео или в памятном блокноте.
необходимый инвентарь: блокнот или камера (для видео).
идея тоже очень крутая, можно даже каждый год повторять. записывать в один и тот же блокнот, например.
«перевертыши». гостям нужно угадать название сказки: квадратик – колобок, жарища – морозко, собака без шляпы – кот в сапогах и так далее.
необходимый инвентарь: текст со списком сказок.
и этот конкурс прошёл мимо нашего праздника, может, возьмём его в этот раз.
мыльные пузыри всегда создают хорошее настроение на празднике. даём родителям годовалого ребёнка мыльные пузыри и просим их выпускать после каждого вопроса. примерные вопросы: «сколько новых игрушек будет появляться у малышка каждый месяц?», «сколько младших братиков и сестёр будет появляться у малыша?», «в каком возрасте встретит первую любовь?».
необходимый инвентарь: мыльные пузыри и вопросы, их можно поручить придумать заранее кому-нибудь из гостей, чтобы и для родителей вопросы стали сюрпризом.
этот конкурс мы тоже не провели, к сожалению.
это все конкурсы, которые я себе сохранила.
поделитесь, как развлекаете гостей вы?#проденьрождения
