Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Философия рядом

Логотип телеграм канала @logosdasein — Философия рядом Ф
Логотип телеграм канала @logosdasein — Философия рядом
Адрес канала: @logosdasein
Категории: Психология
Язык: Русский
Количество подписчиков: 2.88K
Описание канала:

Немного философии простым языком на нашем канале.
По всем вопросам: @tolia29
https://t.me/logosdasein

Рейтинги и Отзывы

3.00

2 отзыва

Оценить канал logosdasein и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

1

4 звезд

0

3 звезд

0

2 звезд

0

1 звезд

1


Последние сообщения 20

2021-04-30 21:00:17
Вайшешика.
Школа индийской философии опиралась на Веды (древние священные писания индуизма). Учение основано мудрецом Улука (III—II вв. до н. э). Ему позднее стали звать Канада («пожиратель атомов»).

Основной принцип: всё состоит из неделимых частиц. Они основа всего мира. Имеют вечное существование и управляются мировой душой.

Философы вайшешики разделяют все объекты на два класса — бытие и небытие.
Класс бытия: всё, что есть или все положительные реальности (существующие предметы, ум, душа).
Класс небытия: несуществование вообще, несуществующая реальность.
6.5K viewsedited  18:00
Открыть/Комментировать
2021-04-29 20:07:37
«Я не отмечаю дни рождения. Мне кажется, что это пустая трата времени. Для меня этот день ничем не отличается от других. В некотором роде каждый день — день рождения. Вы просыпаетесь утром, все свежо и ново, и главное, чтобы этот новый день принес вам что-то важное.»

Далай-лама XIV (6 января 1935). Он ещё жив.
5.6K views17:07
Открыть/Комментировать
2021-04-26 15:00:11
Рождение земли. Ацтеки.

Кетцалькоатль — свет, и Тецкатлипока — тьма посмотрели вниз с небес и увидели только воду. Богиня Сипактли (чудовище крокодилорыба), плавающая в воде, пожирала всё вокруг. Свет и Тьма превратились в змей, нырнули в воду и разорвали её на две части.

Другие боги разозлились на них и в качестве компенсации богине, позволили частям её тела послужить людям. Из волос создали деревья, из глаз - пещеры, из плеч - горы.

Но Сипактли осталась несчастна: жажда крови мучила её.
Пока она не утолит свою жажду - почва будет бесплодна и не будет урожая. Поэтому ацтеки преподносили в подарок богине человеческие сердца.

Сипактли обеспечивает существование человека, но требует человеческие жизни взамен.
8.5K views12:00
Открыть/Комментировать
2021-04-25 10:05:50
​​​​Гуго Гроций.

Гуго де Грот (1583-1645) -
голландский юрист, философ, поэт. Основатель науки международного права.

Гроций верил - конфликты между государствами и людьми можно регулировать. Во взаимоотношениях между народами есть общие разумные принципы. Если их удается распознать и следовать им, то противоречий можно избежать.

Гроций разделил понятие право и закона. Право (естественное) приобретает человек со своим рождением, закон же устанавливается правителем. Но единого естественного права нет, в каждом обществе и времени оно своё.

Трактат «О праве войны и мира» - правовое обоснование войны (справедливая) как обороны, возмещения убытка и наказания. Гуго описал пути улаживания конфликтов, послевоенные сосуществование и международные юридические нормы (документы, институты).

Но последние слова Гуго Гроция - «Понимая многие вещи, я ничего не достиг».
6.8K viewsedited  07:05
Открыть/Комментировать
2021-04-22 17:21:47
Благородная ложь.

Идею лжи ради блага выразил Платон. В идеальном мире цари-философы лгут ради общего блага. В Др. Китае идею проповедовала школа легистов-законников.

Но подробно описал американский философ Лео Штраус (1899-1973).

«Благородная ложь» была сакральным знанием правителей и элиты. Но Макиавелли сделал знание доступным массам:«цель оправдывает средства» - важен только результат при любых средствах.

Идея «благородной лжи» («noble lie»)– обманывать народ и формировать необходимое мнения, скрывать истинные цели.
Обманом и манипуляциями добиваться требуемых действий толпы, обличать плохие намерения благородными мотивами.

Основная цель – сделать граждан слепыми и послушными.

Власть и элита должны внушить «подставные ценности» обществу: «свобода», «равенство», «демократия» (как в США).

Штраус соглашался с идеей Кальвина (1509-1564) и протестантами: мир делится на избранных и большинство отверженных. Править миром должна «духовная элита», держа в тайне свои цели, а инструмент -«благородная ложь».
12.6K viewsedited  14:21
Открыть/Комментировать
2021-04-19 17:09:54
Гелиос (латинское - Сол).

Древнегреческий бог Солнца, сын могущественного титана Гипериона.

Гелиос ежедневно пересекал небосвод. Он выезжал из своего дворца на колеснице, запряженной четверкой лошадей, с запада и направлялся на восток. Где любовался на своих вечно молодых животных - коней, овец и коров, пасшихся на лугах.

В Илиаде Гомера (др. писатель VIII — VII до н.э.) команда Одиссея убила коров Гелиоса, за что Зевс уничтожил корабль.

Сол свысока видел все деяния и богов и людей, но замечал в основном дурные. К нему часто обращались боги за сведениями, а люди призывали «всевидящего» в свидетели и мстители.

Гелиоса часто ошибочно отождествляли с Аполлоном (как бога света), Гефестом (как бога огня), Зевсом (главный бог неба, грома и молний).

Сол изображался в солнечном сиянии, с горящими глазами, в золоте и колеснице с белыми конями.

Колосс Родосский, одно из «Семи чудес света», - статуя именно Гелиоса.
5.8K viewsedited  14:09
Открыть/Комментировать
2021-04-16 19:47:25
"Человек, переставший пить и курить, приобретает ту умственную ясность и спокойствие взгляда, которой с новой, верной стороны освещает для него все явления жизни".

Лев Николаевич Толстой
4.7K views16:47
Открыть/Комментировать
2021-04-14 19:05:35
Образование. Гельвеций.

Французский философ-просветитель Клод Адриан Гельвеций (1715-1771) видел в образовании и воспитании путь к «величию нации».

Образование и воспитание является основным источником формирования добродетели в человеке. Образование помогает обнаружить и развить таланты человека – сделать из него гения. Врожденные способности органов чувств не могут раскрыться без образовательной системы (школа, воспитания, коллежей, университетов).

Но система образования напрямую зависит от формы государственного правления и законов. Государство должно быть заинтересовано в продвинутом «воспитании» граждан для благоденствия нации.

Законодатели развивают образовательную систему. Образование развивает умственные способности человека. А добродетельные и талантливые люди - прямой путь к счастью страны, нации.
8.4K viewsedited  16:05
Открыть/Комментировать
2021-04-13 10:01:35 ​​«Тёмные века» и «Исламский ренессанс».

"Тёмные века" - период с 5 по 10 вв в истории «европейских» (западноевропейских) территорий, время полного упадка мысли и науки.
После распада Западной Римской империи европейский мир на этапе становления. Процветало беззаконие, вражда между мелкими королевствами, набеги викингов, родоплеменной строй, отсутствие культуры, воровство реликвий.

Культурный подъём испытывали Восточная Римская империя (Византия), Венеция и мусульманский мир.

Благодаря арабскому миру удалось сохранить культурные традиции и развить научное наследие Древнего мира (Греция, Рим, Египет).
Это период «Золотой век ислама» или «Исламский ренессанс». Во многих городах (Каир, Дамаск, Бухара, Самарканд, Хорезм, Исфахан, Нишапур, Балх, Кордова) формировались отрасли промышленности, сельского хозяйства, мореплавание, литература, живопись и архитектура, торговля, открывались школы и университеты (медресе).

Развивались науки: география (аль-Фергани – 7 климатических зон), математика (аль-Хорезми – десятичная система счёта, функции, дроби), астрономия (аль-Бируни – площадь Земли, Улугбек – каталог звёздного неба, Беттани – солнечный год), медицина (ибн Сина – «Канон врачебной науки», аль-Захрави – каталог болезней, хирургические инструменты), физика (аль-Хайсам – оптика и строение глаза, аль-Джарази – кибернетика).
Философы – ибн Рушд, аль-Фараби, ибн Сина, аль-Газали. Разработка учений Аристотеля и Платона, логики, естествознания. Философы сохранили и доработали идеи для западного мира. А, например, разработанная богословская система единобожия (таухид) была опосредованно использована как учение о единстве Святой Троицы (единство Бога в именах и атрибутах).
6.9K views07:01
Открыть/Комментировать
2021-04-13 10:01:13
6.7K views07:01
Открыть/Комментировать