Из любых игрушек и предметов быта можно сделать развивашку.
Коктейльные зонтики, кораблики и деревянные фигурки.
А вы знали, что перед тем, как учить цвета, ребенка надо научить важной мыслительной операции: сопоставлять предметы по цвету.
Это можно делать, не зная названий цветов. Положить красное к красному, желтое к желтому.
Красный гномик поплывет на красном кораблике под красным зонтиком. А этот гномик поплывёт на каком корабле? А какой ему нужен зонтик?
В вопросе мы не называли цвет. Ребенок может сопоставить предметы? Здорово.
Эта мыслительная операция важна для формирования речи. Чтобы ребенок понял, что и кухонный стол называется столом, и письменный, и стол дома, и стол в кафе - это все столы, он должен мысленно сопоставить предметы, распознать их по отличительным признакам и символизировать словом СТОЛ.
