Царствование императора Петра I в первую очередь запомнилось за скорейшую и решительную европеизацию России. Реформы Петра Алексеевича коснулись всех областей государственного аппарата и общественной жизни. Первый русский император прекрасно понимал, что качественное образование – залог долгой жизни его идей.
Открывались целые сети школ, писались новые учебники, но, как нетрудно понять, здесь не всё зависело лишь от воли царя-батюшки.
Более того, хотя Пётр и постоянно напоминал подданным о важности обучения, он никогда не говорил, чего конкретно хочет. Таким образом оказывается, что вся образовательная деятельность – результат работы множества нескоординированных лиц, каждое из которых видело этот «прожект» по-своему.
Игорь Федюкин исследует работу этих незаслуженно забытых людей, которые заложили фундамент для дальнейшего развития имперского образования, в своей монографии
«Прожектеры. Политика школьных реформ в России в первой половине XVIII века».
760 ₽
