Зубрежка не работает Это выяснили еще в 1657 году. Основатель | learning geeks club ✨

Зубрежка не работает

Это выяснили еще в 1657 году. Основатель педагогики Ян Коменский опубликовал свой труд “Великая дидактика”, где раскритиковал такой подход к обучению. Против зубрежки в свое время высказывались Галилео Галилей и Владимир Ленин.

Зубрежка пришла к нам из средних веков, когда единственной формой массового обучения была религия. Книг не хватало, смысл некоторых текстов был неясен, поэтому религиозные писания приходилось заучивать наизусть.

Вера в зубрежку сильна настолько, что когда современные ученые провели исследование и доказали ее неэффективность, сами участники исследования результатам не поверили.

Зубрить или перечитывать несколько раз текст — наша любимая стратегия обучения. Это приносит быстрые результаты на экзамене.

Проблема в том, что зубрежка — это заехать в Макдональдз за чизбургером вместо того, чтобы приготовить нормальный ужин. Согласно исследованию 1978 года, уже через два дня после экзамена забывается 50% заученного материала. Но знания нам нужны не для экзамена, а для решения жизненных задач.

Зубрежку нужно заменить вдумчивым чтением, выделением ключевых мыслей и формулированием главных идей своими словами.

Секретный соус: изучая что-то, важно дать материалу забыться, а потом снова вернуться к нему. Для этой цели хорошо работает сон. С помощью цикла забыть-вспомнить обучение идёт сложнее, но запоминаем мы надолго.