​​ЭФФЕКТИВНЫЕ УРОКИ Как подготовить урок по таксономии Блума? | Лидер Педагогам

​​ЭФФЕКТИВНЫЕ УРОКИ
Как подготовить урок по таксономии Блума?

Таксономия Блума – это набор педагогических целей, где каждая цель побуждает к определённому действию.

1. Знание
На первом уровне формируется общее представление о предмете или изучаемой теме. Ученик узнает основную информацию, термины, правила и может их повторить.

2. Понимание
На втором этапе происходит понимание темы. Главный показатель понимания — это умение пересказать материал своими словами.

3. Применение
На этом этапе цель ученика — научиться использовать полученные знания в определённых ситуациях. Например, ученик решает практические задачи с помощью новых правил, формул и законов.

4. Анализ
На этапе анализа ученик должен понимать структуру изученного материала. Здесь основной показатель - это умение делить материал на связанные части. Ученик видит принцип построения данных и может найти логические ошибки.

5. Синтез
На пятом уровне происходит синтез всех предыдущих уровней. Ученик уже умеет обобщать и комбинировать полученные знания. Также он может использовать знания, чтобы создать новую конструкцию, например способ классификации или план решения проблемы.

6. Оценка
На последнем уровне ученик оценивает утверждения с помощью критериев, которые может составить сам или с помощью учителя. Главная цель - оценить логику построения материала, проверить точность выводов и аргументировать свою точку зрения.

Чтобы правильно построить урок на основе таксономии Блума, мы прописали для Вас примеры видов деятельности по каждому пункту на картинке, которую вы можете с легкостью использовать в качестве личной шпаргалки

#LeaderPed #Методики