Президент поручил сократить число контрольных и проверочных ра | Лдпр Евпатория

Президент поручил сократить число контрольных и проверочных работ в школах для обеспечения «обоснованного режима контроля знаний». И абсолютно правильное решение. Усилить его можно было бы ещё и отменой двоек. Оценка должна быть одна - хорошо или удовлетворительно, а тем, кто пока не сдал предмет, просто ничего не ставить.

Контрольные проверяют заученные ответы на конкретные вопросы, а не уровень знаний в целом. Ученик может на пять сдать тест, но очень поверхностно понимать предмет, и наоборот. Результатом обучения должны быть знания в широком смысле этого слова, умственные навыки, а не цифры в дневнике.

Хорошие оценки далеко не гарантия успеха и хорошей карьеры. И это подтверждается жизнью, ведь не редкость, когда школьный отличник в будущем преуспевает меньше, чем троечник.

Куда важнее оценок и тестов сохранить интерес к учебе, привить смолоду тягу к самообразованию, критическое мышление. А контрольные лишь вгоняют детей в бесконечный стресс, который отталкивает от образования. В итоге мы получаем более половины выпускников вузов, которые не работают по своей профессии, одну из самых низких в Европе эффективностей труда, дефицит предприимчивости.