Дублирую пост по вашим просьбам. Я хочу принести свои соболе | Лариса Суркова - larangsovet

Дублирую пост по вашим просьбам.


Я хочу принести свои соболезнования семьям погибших и пожелать скорейшего восстановления тем, кого коснулась этот ужас теперь в Брянске.

Я психолог, моя задача в кризисных ситуациях - оказать помощь. Тем, кого может трагедия и не коснулась лично, но её шлейф принесёт в их семьи неведомые, возможно, ранее страх и тревогу.

Что делать глобально (уже понимаю, что твержу об этом как Попка-дурак), но все же.
нужно вкладывать деньги в развитии психиатрии, психотерапии и обязательных психиатрических диспансеризаций. А также НОРМАЛЬНОЙ работы психологических служб в школе.

никакое оружие, НИКАКОЕ, не должно продаваться без специальных документов. Тогда каждый, кто его продал, кто выдал справку, будет соучастником и, возможно, задумается лишний раз….

агрессия порождает агрессию. То, что сейчас творится в стране на фоне осени и постковидных расстройств приведёт к еще большим бедам…
Информационное поле переполнено примерами и подсказками, как действовать и по-прежнему нет на его пространстве никакой адекватной цензуры.

Что делать родителям?
Как отпускать детей в школу, место, где нам кажется, что дети в безопасности?
Что сказать детям, которые зададут вопросы о случившемся?
Самое важное сделать выводы и вывести правила безопасности для ВОЗМОЖНО, возникающих чрезвычайный ситуаций. Вот скажите, давно вы проверяли работает ли пожарный выход в ближайшем кинотеатре? А ведь нам КАЗАЛОСЬ, что не забудем никогда. Все проходит, и по правилу спирали случается новая беда-напоминание.
Печаль состоит в том, что выводов хватит на короткое время. Сейчас прошерстят школы, выдадут выговоры директорам и все. Забудется и пройдёт.
ОБЯЗАНЫ ПОМНИТЬ МЫ! Каждый на своём месте... выключая безразличие. Но не превращая свою жизнь в паранойю.
Поэтому будет вывод, который вас не порадует: не перегибайте палку. Детей надо научить поведению в опасных ситуациях, но не нужно их пугать и порождать в них ужас перед школой.
Чтобы навык поведения в опасных ситуациях был сформирован его надо ТРЕНИРОВАТЬ.
Книгами; мультиками; играми симуляторами и, учениями, различными. К сожалению, ничего про школу я не встречала, но сериалы такие как «13 причин почему» советую всем родителям подростков.
Что я рекомендую сделать:
пойти к директору с просьбой/требованием провести учение. Это не стоит ничего. Но часто именно родители против. Учения о том, как себя вести, как закрывать класс, куда прятаться должны проводиться 3-5 раз в год! И дай Бог, чтобы никогда не пригодились. Памяток по проведению много, думаю, у педагогов и директоров ваших школ тоже есть.
поговорить с детьми. Самим, не дожидаясь, пока их напугают. О том, что такое бывает; что это беда; и о том как нужно себя вести. Правила есть в сети, публикуют их многие сегодня. Кратко: молчать; не плакать (это часто раздражает нападавших); спрятаться за парту; если есть телефон или часы нажимать тревожную кнопку. К сожалению, часто первое, что делают дети - снимают видео. А чем больше будет нажато тревожных кнопок, тем серьёзнее будет уровень реагирования.
Если ваш ребёнок в курсе, он боится, особенно, если ваши дети из этой школы. Чем ближе вы к трагедии, тем более кардинальной может быть реакция. Вплоть до того, чтобы не ходить сейчас в школу. Можно 1-2 дня оставить ребенка дома, если есть с кем.. Будьте в контакте с ребёнком. Важно слушайте. Давайте человеку высказаться, не перебивая. Больше обнимайте; гладьте по голове; целуйте. Пересмотрите контент, убирать надо все, что может усугубить реакцию. Сейчас детям понадобится заземление, тот, что будет островком стабильности. А это прежде всего родители.