![]()
После переезда только вот отдали с понедельника наших маленьких мужчин на занятия групповые, наконец-то им НРАВИТСЯ
Для нас так важно, чтобы детей НЕ ломали. Чтобы тягу к знаниям НЕ подавляли через НАДО
Поэтому выбирали, выбираем и будем выбирать все каналы образование через раскрытие индивидуальности детей, а не причесывания под одну гребенку
Мне во многом так тяжело общаться с мамочками, которые тащат детей на занятия, называя это упорно уроками и если ребенок плачет, то она убеждает его, что НАДО. И расстраивается, что ребенок в два года не считает до пяти.
А потом все 11 лет в школе также заставляют учиться и ходить на уроки, выполнять дз 24/7, сами выбирают за детей вуз и заставляют учиться и там через силу.
И сидит этот натуральный ребенок потом в 23 года с полным отсутствием понимания того, кто он и что он, чем он должен заниматься и какое его призвание, работая манагером в офисе 5/2.
Короче)) мы детей не ломаем, и это сообщение отвечает на многочисленные вопросы, почему не отдаем детей в госсадик.
Систему знаем, я из семьи педагогов и сама ПЕДИК (т9 первоначально исправил на медик))) по образованию))) она хорошо учит, как НЕ надо развивать детей
Была бы моя воля, такую бы ебейшую реформу образования провернула))) и для детей, и для взрослых
А пока меняю только свой мир, мвоей семьи и мир своих учеников
