Иван Суслов

2022-12-28 12:21:41 Только что обновил страницу, ничего не поменялось Открыть/Комментировать

2022-12-28 12:18:02 Прикол. Результаты где-то были опубликованы ещё осенью, но на инвалидном портале «АИС Молодёжь России» до сих пор "на проверке". Случайно выяснили. Открыть/Комментировать

2022-11-20 07:23:36 Шильно-мыльный прогресс. Вспомним, что заявку приняли 9 августа. На дворе 20 ноября. Открыть/Комментировать

2022-10-28 18:22:38 Следствие. Хорошо подготовленные и высоко мотивированные специалисты (батюшки, прям на нарасхват! В дипломе так и напишут - подготовлен хорошо и высоко мотивирован). Прям хорошо, прям подготовленные и прям высоко что? Тут прямо река Амур, а не текст. Которые (или которых, простите) будут иметь явные преимущества на рынке труда и привлекательные предложения. Тракторист - очень привлекательное предложение. И без необходимости уезжать на Запад страны - это да. С таким проектом, судя по публикации... Бедные дети, короче говоря.

Что делает проект - непонятно. Они строят что-то? Открывают ещё одну школу, колледж, институт?
Проект будет полезен широкому кругу лиц. Школьникам старших классов, студентам, опытным педагогам по направлению проекта. Что за проект, чем будет полезен?

Кто автор проекта? У него есть опыт?

Итог. Никакой конкретики. Зато социальный спецпроект - звучит красиво. Слово "спец" в тренде. Открыть/Комментировать

2022-10-28 18:11:45 Дальше читать сложно. Там составляющие. Итак, "создание в процессе обучения условий для позитивного переноса знаний в рабочие условия (в инженерно-техническом направлении). Предполагаю, что раньше детям и студентам читали анекдоты про трактористов (позитивный перенос знаний), а теперь хотят за баранку посадить (в рабочие условия). Второе вроде бы понятно, кстати, удивительно. Открыть/Комментировать

2022-10-28 18:07:23 Проект ориентирован (это как по компасу) на повышение мотивации и уровня вовлечённости в процесс обучения. @aurora_media, прошу, расскажите, не томите, что же с уровнем вовлечённости и мотивации . Нихрена ведь непонятно. Он упал ниже плинтуса? Зачем и для чего его поднимать? Уровень. Открыть/Комментировать

2022-10-28 18:01:57 Потом. Тот, кто это написал, напоминает, что "ТехТок" это вообще-то социальный проект для учащихся школ и студентов. И правильно. Все уже забыли, забыть чего не знал - да. Бывает. Но и я напомню, что организовали сбор директоров школ, а проект ещё и для студентов. Сбор директоров колледжей и вузов не организовали, как будто бы те - перезревшие ягодки. А директора школ - самый сок. Открыть/Комментировать

2022-10-28 17:55:12 Спикером выступил руководитель Застройщика Павел Муха. Инфа прямо от фонаря в лоб читателю. Кто он такой - этот Муха? Откуда взялся? Почему именно он выступает? Он будет строить что-то? Дом, сарай, избушку? Что за проект-то?

Но участникам повезло больше, чем читателям. Им представили какие-то основные идеи и задачи. Даже предложили варианты (какие?) реализации (чего?) и намечены пути (куда?) дальшейшего (на сколько?) взаимодействия (с кем?).

Два абзаца. Толку ноль. Ничего не понятно. И зачем там застройщик с большой буквы. Наверное, главный у них. Заплатил, наверное. Открыть/Комментировать

2022-10-28 17:46:54 Организован сбор директоров школ. Это прямо смешно как плохо. Потому что гуглим слово "сбор" - существительное, неодушевлённое. Бывает ещё сбор денег, сбор ягод. Но директоров...

Смешно: зрелые директора, собрали, ягодки. Открыть/Комментировать

2022-10-28 17:41:34 С главной мысли можно было бы очень легко и просто взять и начать первый абзац, да "бы" мешает. И ответить на вопрос "что случилось?". Ответ очевиден, если написать со слов "Презентация социального проекта" случилась там-то такого-то числа. И читатели не тупили бы, как я, напрягая свои глаза и мыслительные органы, чтобы с трудом дочитать до конца первого предложения.

Пока мне стало понятно, что есть социальный проект о чем-то и называется "ТехТок". Ясно пню, что для людей, потому что социальный, но для каких категорий? Кому нужен проект-то? Кому это интересно? Тем, кому этот проект интересен - целевая аудитория. Открыть/Комментировать