Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Посмотрите, как отзывался о 'пандемии' коронавируса Шалва Амон | Иван Чай Z информационно-правозащитный центр

Посмотрите, как отзывался о "пандемии" коронавируса Шалва Амонашвили в апреле 2020 г...

"Самоизоляция нас озадачила. Мы все страдаем. В обычной жизни мы встречаемся, пожимаем руку, обнимаемся, целуемся, смотрим в глаза, что-то друг другу говорим — без этого жизнь немыслима. 

Если после коронавируса мы будем обходить друг друга за два-три метра, чтобы не прикоснуться, не подхватить заразу, — такая жизнь будет собачьей.

Я мечтаю, что эти обстоятельства помогут нам чему-то научиться. В первую очередь техника более мощно войдёт в нашу жизнь. Все мы осваиваем технологии. 

Когда жизнь вернется в свое русло, опыт и технологии останутся с нами. Технические возможности удаленного обучения должны быть безукоризненными, безупречными, чтобы просто нажать кнопку — и появился учитель, увидел ученика — и началось общение, будто они стоят рядом друг с другом. 

Сегодня технологии оказались не готовы для образовательных процессов, для вуза, тем более для школы и учителей, многие ими не владеют.

При дистанционном общении характер обучения и тем более воспитания меняется. Связь учителя и ученика так хрупка и может разрушиться в один момент. Мы должны научиться держать ребёнка у экрана, чтобы ему это было интересно и важно. Какие формулы я должен применять в общении с ним, каким голосом говорить, как смотреть, с какими шутками рассказывать предмет — вот важные вопросы сегодня.

После коронавируса и изоляции мы должны будем изменить наши подходы, измениться сами. Мы придем уже не к вчерашним детям. Может учитель выйти из изоляции таким же, каким был до нее? Новые дети в старой педагогике не умещаются. Педагогика Марьиванны 30-х годов ХХ века не пригодится, правда?

Сегодняшним детям нужны искренняя любовь и красота. Образовательный процесс должен быть красивым, задания, которые задают детям, должны быть красивы, заманчивы, увлекательны, голос учителя должен увлекать. 

Вот что влияет на образовательный процесс, а не стандарты. Стандарты — это ограничения, палка в руках, чтобы бить ребенка по голове, чтобы он дальше стандарта не ушел".

Источник

"Мы должны измениться сами". "После коронавируса жизнь не будет прежней". "Технологии мощно войдут в нашу жизнь". "Мы должны научиться держать ребенка у экрана". Это же почти дословная интерпретация взглядов Клауса Шваба по "неизбежной трансформации человечества", изложенных в трактате "Covid-19: великое обнуление"! Или нам показалось, может быть?

И все это под ширмой "искренней любви", "красоты"... И все ради детей, которые "в старой педагогике уже не умещаются"... Вот как красиво для неглубоко смотрящих внедряется доктрина "дивного нового мира".

Полагаем, на этом с разборами учения Амонашвили под припудренным именованием "гуманная педагогика" надо заканчивать.