Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Если вы думали, что я забыл про 8 марта, то вы не не правы. Пр | Образование и инновации

Если вы думали, что я забыл про 8 марта, то вы не не правы. Просто 8 часов разницы.

Вы наверняка уже видели много постов про свободы, равенство и братство. Это все так, но еще, что важно - женщины это те, кто учит детей, студентов.

Давайте посмотрим на мир образования и женщин

Доли:
большинство учителей (70%) в мире - женщины, причем больше всего женщин-учителей в Болгарии, Эстонии, Литве, Словакии и Словении (порядка 85%). В России, по данным Центра социологических исследований МГУ им. М.В. Ломоносова, доля женщин среди учителей составляет около 81%.
среди директоров школ 55% – мужчины, максимальная доля женщин-директоров в Бразилии - около 87%, минимальная - в Турции (7%) и Южной Корее (12%).

Рейтинг самых влиятельных женщин российского образования

На первое место почти 30% респондентов поставили Татьяну Черниговскую, российскую ученую в сфере нейролингвистики и профессора СПбГУ.
На втором месте с результатом в 22,9% голосов председатель Совфеда Валентина Матвиенко (видимо после видео с Кравцовым, не иначе)
Замыкает тройку лидеров Ольга Васильева, бывшая глава Минобрнауки и Минпросвещения, а ныне председатель попечительского совета РАО. (17%)

Интересно, но в списке не была замечена Марина Ракова (Сбербанк), что лично я считаю крайне несправедливым.

Исследования о влиянии гендера на обучаемость, обучение и оценки

Если математику преподает девушка, то результаты женской половины класса на 8.5% выше, чем при преподавателе мужчине (Texas A&M University)
стандартизированные результаты тестов южнокорейских студентов показали, что ученики девушки “превосходят учеников-мальчиков примерно на треть учебного года больше, когда их учат учителя-женщины”
студенты в онлайн-курсе давали лучшие оценки преподавателям, которых они считали мужчинами, даже несмотря на то, что два преподавателя – один мужчина и одна женщина – поменяли свои личности. Исследование основано на небольшом пилотном исследовании одного класса. Исследователи предполагают, что женщине-инструктору придется работать больше, чем мужчине, чтобы получить сопоставимые оценки (надо проверить у нас в Skyeng, кстати!)

20 женщин - руководителей и основателей ведущих стартапов edtech в России и СНГ

Айжан Кул-Мухаммед, Соучредитель Neupusti
Алиса Заморева, Генеральный директор AnyClass
Даша Крошкина, Генеральный директор и основатель StudyFree
Наташа Флокси, Генеральный директор и основатель Cerevrum
Галина Кан, Соучредитель Umnazia
Ирина Минасян, Директор по маркетингу и соучредитель Joong
Юлия Спиридонова-Микеда, Сооснователь Нетологии
Мари Лу Папазян, Генеральный директор Tumo
Маша Конопелько, Генеральный директор и соучредитель Solvery
Мила Семешкина, Генеральный директор и основатель Lectera
Наташа Климчук, Генеральный директор и соучредитель Bang Bang Education
Оксана Селендеева, Основатель CODDY
Виктория Шиманская, Соучредитель Skillfolio
Влада Лоткина, Генеральный директор и соучредитель ClassTag

С праздником. Поменьше ограничений нам всем в мире и в головах!

Lets make education great and equal ̶a̶g̶a̶i̶n̶!