ПОЧЕМУ РЕБЕНОК ВРЕТ?
У младших школьников активно развивается абстрактное мышление: они думают и фантазируют не только о тех вещах, которые видят перед собой, но и о том, что видели давно или не видели вообще. Дети придумывают то, чего на самом деле не было. И смотрят на реакцию взрослых.
В это же время младший школьник учится выстраивать логические связи, понимать причину и следствие. И это тоже приводит к обману: А что будет если....?
Т.е. начало активного вранья в период младшей школы- это абсолютно нормальный этап развития психики ребёнка. Но, помочь ребёнку быстрее разобраться что правда, а что ложь, и что с правдой жить лучше и проще- задача родителей.
Так как же себя вести если ваш школьник начал рассказывать вам небылицы
самостоятельно выяснить правду.
далее, вы просто разговариваете. Не ругаете и не пугаете наказанием! чем больше родитель наказывает ребенка за обман, тем больше он будет врать — чтобы наказания избежать.
Ваша задача — выяснить, какие эмоции и потребности стоят за этим враньем, а это можно выяснить только в спокойном разговоре.
"Я знаю правду. Она такая.... почему ты мне сказал по-другому?"
но, не всегда разговорами можно помочь. Если родители построили внутрисемейные отношения жетского контроля, то ребёнок может начать врать с целью расширения своих границ дозволенного- предоставьте ему такую возможность, дайте больше свободы и постепенно убирайте контроль.
Алгоритм действий родителей, в ситуации когда вы заметили что ваш школьник начал врать выложу завтра
