Девальвация экспертности Закономерным эффектом развития цифро | Игнатий Журавлев

Девальвация экспертности

Закономерным эффектом развития цифровых медиатехнологий является тотальная девальвация экспертности. Можно выделить ряд факторов, вызывающих этот эффект.
1. Цифровое медиапространство предполагает возможность реализации права голоса, права высказывать свою точку зрения для любого человека, имеющего к этому пространству доступ. (Вопросов регуляции высказываний по "спорным темам" я сейчас не касаюсь). "Плоскоземельцы" и "круглоземельцы" имеют потенциально равные возможности доступа к аудитории.
2. Псевдоэкспертов, т.е. людей, убежденных в собственной экспертности в той или иной области, но не имеющих для этого убеждения объективных оснований, всегда существенно больше, чем специалистов. И там, где специалист (учёный, философ, врач, педагог) высказывает свое мнение с осторожностью, псевдоэксперт обычно надрывает связки с патологическим напором паранойяльного психопата. Голос специалиста оказывается гласом вопиющего в пустыне, теряясь на фоне множества других голосов.
3. Инструменты для различения этих голосов у большинства потребителей цифрового медиаконтента не сформированы. Как безграмотный человек, ставящий наобум запятые и не согласующий падежи, не может отличить текст без ошибок от текста с ошибками, как человек без музыкального слуха не отличает фальшивую ноту от нефальшивой, так и обычный потребитель медиаконтента может не обладать достаточной иммунизацией к аргументам всевозможных тарологов, астрологов, конспирологов и кармических психологов, кажущимся ему часто даже более убедительными, чем аргументация специалиста.
4. Для восприятия аргументации специалиста обычному человеку требуются большие затраты когнитивных ресурсов. Предпочтение поэтому отдается продукции какого-нибудь инстаэксперта, сочетающей яркую картинку с небольшим количеством понятных слов. Комиксы и детские книжки читать легче, чем научную литературу.
5. Инструменты обретения статуса эксперта, предлагаемые медиасредой, не релевантны подлинной экспертности. В современном медиапространстве это инструменты продвижения, а не инструменты умственного развития. Глупость же во все века "продвигать" было значительно проще, чем ум.