Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Let’s IELTS!

Логотип телеграм канала @ieltslets — Let’s IELTS! L
Логотип телеграм канала @ieltslets — Let’s IELTS!
Адрес канала: @ieltslets
Категории: Лингвистика
Язык: Русский
Количество подписчиков: 4.11K
Описание канала:

Канал для подготовки к экзамену IELTS:
🔺 Подборки ресурсов
🔺 Speaking Cue Cards & Sample Answers
🔺 Советы для Listening & Reading
🔺 Разборы Writing и примеры ответов
Автор: @pushkova

Рейтинги и Отзывы

2.33

3 отзыва

Оценить канал ieltslets и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

1

4 звезд

0

3 звезд

0

2 звезд

0

1 звезд

2


Последние сообщения

2022-09-01 15:02:46 С началом нового учебного года, ребята

Today’s studying plants the seeds for tomorrow’s exam success, so let's continue our learning path together and get the most out of this year
645 views12:02
Открыть/Комментировать
2022-09-01 14:26:58 Если ты всё ещё переживаешь, что подготовка к IELTS — непосильная для тебя задача, прочитай этот пост

«Всё это кажется очень сложным, я не уверен(а) в своих силах, боюсь, что не смогу»

— мысль, которая сбивает с пути даже тех, кто твёрдо решил начать готовиться к IELTS. На этом этапе приготовлено всё: календарь регулярных занятий, стопка пособий и учебников для работы, мотивационные картинки над изголовьем кровати с изображением фотографий университета мечты и канцелярская кнопка на настольной карте мира, отмечающая следующий пункт назначения.

Казалось бы, всё что нужно для подготовки уже под рукой, но в механизме не хватает ещё одной шестерёнки для начала работы — осознания, что ты не один, что подготовка к экзамену коснулась не тебя одного и миллионы студентов по всему миру ежедневно сдают экзамен и используют его как ключик к дверям новых возможностей: нетворка, образования, бизнеса, волонтёрства, программ обмена и летних школ

Сейчас ты уже в сообществе единомышленников: здесь, на этом канале, собрались люди, которые не просто задумываются об обучении за рубежом, но и верят в достижимость этой цели. Каждый, кто позволяет себе мечтать о большом, уже на шаг ближе к цели, а выходит, этот шаг ты уже сделал, боец.

Ты спросишь: “Так где же искать ресурс, чтобы продолжать подготовку?”

Ответ — в себе. В прогрессе, который ты замечаешь с каждым днём подготовки, с каждой прошедшей неделей, решённым тестом или грамматическим упражнением. Practice makes progress, not perfection

Ошибки — показатель твоего роста, поэтому не беги от них. Embrace your mistakes, воспринимай их как возможность восполнить пробел в знаниях и приблизить себя к состоянию, в котором ты свободно выражаешь свои мысли на английском, излагаешь свои мысли на письме, читаешь в потоке, без потребности тянуться к словарю. Это куда более ценно, чем просто сдать экзамен.

Если ты ждал знака, чтобы начать, то вот он: сейчас самое время.

Пробегись ещё разок по папке с учебниками на рабочем столе, вспомни, какие мысли были в голове, когда ты находил классное пособие в уверенности, что прорешаешь его от корки до корки и вытянешь английский до желаемого уровня. Потом посмотри на виртуальную карту мира и осознай, что сейчас она размером с ладошку, но с масштабированием превращается в необъятное полотно возможностей. А затем взгляни на цифру, отображающую количество учеников на этом канале, и осознай, что ты не один, и уже сейчас хотя бы в одной голове загорелся огонёк и вдохновил на первый шажок ввысь по лестнице
729 views11:26
Открыть/Комментировать
2022-08-25 18:34:39 SPEAKING BAND 9.0 SAMPLE ANSWER

Для тренировки speaking важно не только регулярно практиковать сам навык говорения, но и тренировать “наслушанность” — навык, позволяющий улавливать в речи различные грамматические конструкции и контекстное употребление слов.

Копилку Band 9.0 Speaking Samples сегодня пополняет ответ кандидата из Ирана, Мэрин.

Перед прочтением разбора рекомендуем вам самостоятельно посмотреть видео, чтобы почерпнуть идеи для ответов, выписать незнакомую лексику и отметить сложные грамматические конструкции.

А теперь к разбору ответа Мэрин.

В Part 1 Мэрин свободно и бегло отвечала на вопросы из повседневной жизни, использовала простой язык и не притягивала сложную лексику. В речи были уместно использованы cohesive devices: Actually, As I mentioned earlier, Also, That’s the reason why, I would say… & collocations.

•‎ hectic (C1) — full of activity, or very busy and fast
•‎ ungodly — extreme or unacceptable
“I’m almost working 24/7 from 9 in the morning to ungodly hours”

•‎ heavy workload — is when the amount of responsibilities one has pushes the boundaries of what can realistically be done in a given role
•‎ quality time — time that you spend with someone, giving them your full attention because you value the relationship
•‎ lamping — the activity of hunting at night using lamps, especially for rabbits
•‎ animal shelter — a place where animals that have been badly treated, or are lost or not wanted, can be cared for
•‎ companionable — friendly and pleasant to be with
•‎ obey commands — to act according to what you have been asked or ordered to do by someone

В Part 2 Мэрин продемонстрировала владение тематической лексикой и навыки сторителлинга, который строится на грамотном составлении заметок. Обратитесь к этому посту, чтобы узнать о технике построения монолога в этой части.

В критерии Grammatical Range & Accuracy Мэрин также показала владение amplifiers (fairly shy), временами Present Perfect, Past Perfect (It was nothing like the other wildcats I had seen before), 2nd conditional (Should have been more careful)

Describe an interesting animal you have seen:

•‎ roam — to move about, especially without a clear idea of what you are going to do
•‎ to be on the brink of extinction (C1) — a situation in which something no longer exists:
•‎ to tame — to domesticate (an animal)
•‎ extraordinary — very unusual, special, unexpected, or strange
•‎ goose
•‎ bubber
•‎ skunk
•‎ tabby cat

Ответы в Part 3 отличились умением грамотно изложить свою точку зрения. Экзаменатор позже отметил fluency and coherence на всём протяжении экзамена.

Помните: от вас не требуется владение экспертной информацией по обсуждаемой теме, а ваша точка зрения не оценивается. Главное — последовательно и грамотно донести своё мнение и показать навык перифраза, правильного использования оттеночных синонимов.

•‎ pose a problem (C1) — to cause a problem
•‎ sorrow (C2) — (a cause of) a feeling of great sadness
•‎ budgie — a small, brightly coloured bird, often kept as a pet
•‎ stray — (of an animal) having no home, or lost
•‎ livestock — animals and birds that are kept on a farm, such as cows, sheep, or chickens
1.3K views15:34
Открыть/Комментировать
2022-08-16 16:02:19 АРГУМЕНТАЦИЯ В ЭССЕ | WRITING TASK 2

Сегодня разбираем карточку из Writing Task 2 и подбираем классные примеры. Рубрика здорово прокачивает ваш кругозор, что важно и для секции Speaking.

Some people think that only the government can make significant changes in society, while others think that individuals can have a lot of influence.
What is your opinion?


В карточке две точки зрения, поэтому разбиваем Body (основную часть) эссе на два абзаца:

почему ответственность за изменения в обществе лежит на государстве,
как каждый отдельный человек может сделать общество лучше.

PARAGRAPH 1:

Topic sentence: To begin with, the government has the authority to bring considerable reforms in society by enforcing laws and regulations.

Argument: The presence of political power allows the state to promptly introduce innovations into social life.

Example: To illustrate, during the 1960s President Lyndon Johnson unveiled his "Great Society'' program aimed at eliminating poverty and illiteracy all over America and raising the standard of medical care, education, and urban infrastructure. During this period, authorities were efficiently allocating federal funds for special education schemes in slum areas, including help in paying for books and transport, while financial aid was also provided for slum clearances and rebuilding city areas.

Concluding sentence: This example reinforces the fact that a proper and well-elaborate political commitment largely contributes to the well-being and happiness of citizens.

PARAGRAPH 2:

Topic sentence: Alternatively, many people feel a sense of commitment to their country and are actively involved in activities to improve the quality of life there.

Additional information: Since social media has brought a revolution in the provision of citizen rights, people are capable of raising their voice with the help of the internet and being a part of the decision-making process in an indirect fashion.

Argument: Not only are they able to respond to the injustice that is being done, but also to bring up the awareness of the struggle and thus, to contribute to the changes from the top.

Example: For instance, within the Black Lives Matter movement, many high-profile names have expressed their views on this matter, including Anna Kendrick, Selena Gomez, and Queen Elizabeth II. After people started globally mobilizing campaigns on social media, massive protests against the government broke out and subsequently led to large-scale reformations in American police and education.

Concluding sentence: This example proves that every individual has the potential to provide advancement in society by being actively involved in social activities and manifesting one's civic engagement.

#IELTSwriting #InAnyDispute
1.8K views13:02
Открыть/Комментировать
2022-08-16 16:02:17
1.5K views13:02
Открыть/Комментировать
2022-08-12 15:56:03
#crackademic

CHANCES ARE (idiom)
— (C2) it is likely:
Chances are (that) they'll be late anyway.

SWELL (verb)
/swel/
— (C2) to become larger and rounder than usual; to (cause to) increase in size or amount:
It was obvious she had broken her toe, because it immediately started to swell (up).
The group recruited more members, swelling its ranks (= increasing its size) to more than 1.3 million.
His heart/breast swelled with pride (= he felt very proud) as he stood watching his son graduate. (literary)

SUPERFICIAL (adj., disapproving)
/ˌsuː.pɚˈfɪʃ.əl/
— (C2) (of a person) never thinking about things that are serious or important:
He's fun to be with, but he's very superficial.

— (C2) (usually disapproving) not complete and involving only the most obvious things:
I thought that article was written at a very superficial level.
The documentary's analysis of the issues was very superficial.
I only have a superficial (= slight) knowledge of French.
2.1K views12:56
Открыть/Комментировать
2022-08-10 12:25:59
30. Taking presentation notes
Anonymous Quiz
7%
A. define a problem
12%
B. independent learning
15%
C. develop study skills
12%
D. gain confidence
55%
E. find it difficult
104 voters1.6K views09:25
Открыть/Комментировать
2022-08-10 12:25:57
29. Making class notes
Anonymous Quiz
4%
A. define a problem
70%
B. independent learning
15%
C. develop study skills
5%
D. gain confidence
5%
E. find it difficult
94 voters1.5K views09:25
Открыть/Комментировать
2022-08-10 12:25:55
28. Taking exams
Anonymous Quiz
4%
A. define a problem
5%
B. independent learning
22%
C. develop study skills
63%
D. gain confidence
5%
E. find it difficult
92 voters1.2K views09:25
Открыть/Комментировать
2022-08-10 12:25:50
27. Writing an essay
Anonymous Quiz
54%
A. define a problem
10%
B. independent learning
22%
C. develop study skills
7%
D. gain confidence
7%
E. find it difficult
87 voters1.1K views09:25
Открыть/Комментировать