Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Школа IBLS

Логотип телеграм канала @iblschool — Школа IBLS Ш
Логотип телеграм канала @iblschool — Школа IBLS
Адрес канала: @iblschool
Категории: Образование
Язык: Русский
Количество подписчиков: 4.99K
Описание канала:

Платформа дистанционного школьного образования. Более 15 000 единиц контента (видеоуроки, тесты и контрольные работы). Учитесь онлайн и сдавайте аттестации вместе со школой!
Семейное обучение — family.ibls.one
Заочное обучение — ibls.one

Рейтинги и Отзывы

3.33

3 отзыва

Оценить канал iblschool и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

1

4 звезд

1

3 звезд

0

2 звезд

0

1 звезд

1


Последние сообщения 26

2021-06-03 13:19:32 ​​НАШИ РЕБЯТА - ПОБЕДИТЕЛИ ВОШ!

Мы с большим удовольствием рассказываем вам про достижения наших учеников. Ведь в экосистеме школ Наши Пенаты и Олимп-Плюс на ЗО и СО учатся очень разные ребята - сильные, титулованные, увлечённые, одарённые, заинтересованные.

В этот раз речь пойдёт о победителях и призёрах Всероссийской олимпиады школьников. У нас их 10 человек!

В школе Олимп-Плюс:

Стюхин Антон, 10 Класс, победитель регионального этапа и участник заключительного этапа олимпиады ВОШ по английскому языку

Киреева Екатерина, 11 класс, победитель регионального этапа и участница заключительного этапа олимпиады ВОШ по МХК

В школе Наши Пенаты:

Молчан Е., 11 класс, призёр регионального этапа олимпиады ВОШ по Информатике и ИКТ

Бирюкова У., 10 класс, призёр регионального этапа и участница заключительного этапа олимпиады ВОШ по биологии

Чуркин Э., 10 класс, призёр регионального этапа олимпиады ВОШ по физике

Щеников И., 9 класс, призёр регионального этапа и участник заключительного этапа олимпиады ВОШ по физике

Ключникова У., 11 класс, призёр регионального этапа и участница заключительного этапа олимпиады ВОШ по математике

Савельева В., 11 класс, призёр регионального этапа олимпиады ВОШ по английскому языку

Брыков Д., 11 класс, призёр регионального этапа олимпиады ВОШ по английскому языку

Садовенко А., 11 класс, призёр регионального этапа олимпиады ВОШ по английскому языку

Дорогие ребята, вы огромные молодцы!
Поздравляем вас с такими значительными победами в ВОШ. Гордимся вами, так держать!

Уважаемые родители и ученики нашей экосистемы школ, мы уверены, что вам очень интересно узнать из первых уст, как ребята учатся и готовятся к олимпиадам. На ЗО/СО такую параллельную подготовку осуществить по времени и загрузке получается гораздо лучше и удобнее, чем в очной школе. Мы взяли интервью у ребят-победителей. Не пропустите!
289 views10:19
Открыть/Комментировать
2021-06-02 14:17:46 ​​ДЛЯ ЮНЫХ ШПИОНОВ-МАТЕМАТИКОВ!

Можно ли от сложения и умножения получить удовольствие? А написать/прочесть письмо без букв? Есть ли вообще такие языки и сколько их? Правда ли, что мир математики тесно связан со шпионами?

На эти и другие вопросы ученики нашей экосистемы школ получили ответы на мероприятии, которое прошло 2 мая.

Ребята, обучавшиеся у Андрея Мартыненко, учителя математики дистанционной платформы IBLS, прошли квест "ТАЙНЫЕ ПОСЛАНИЯ. ШИФРЫ" и поучаствовали в мастер-классе.

Провели математическое путешествие педагоги-организаторы Ирина Прыкина ("Наши Пенаты") и Александра Годунина ("Олимп-Плюс"), участницы программы "Родитель-Учитель".

Вот, что нам рассказали педагоги-организаторы :

"Ребята познакомились с кодами, разгадали зашифрованные сообщения и отправили друг другу свои секретные письма.

Узнали, как расшифровать код Цезаря, как составить предложение, используя азбуку Морзе, и многое другое.

Были активные игры на свежем воздухе: нестандартные классики с математическими примерами, которые не так просто решить сходу, отгадывали логические задачки с подвохом. Участвовали и родители!

А в финале занятия все прошли секретный мини-квест.
Каждый участник получил именной сертификат о прохождении мастер-класса.

Ребята получили знания, которые смогут применять в дальнейшем, приобрели новых друзей и ушли домой в отличном настроении!"

Вот так интересно можно изучать математику и логику!
Смотрите фоторепортаж с мероприятия.

А на одной из картинок, прикреплённых к посту, мы дали вам код и ключ Цезаря. Попробуйте вместе со своими детьми расшифровать загадку:

ЦУГ! НГРЛНЦОЮ!
319 viewsedited  11:17
Открыть/Комментировать
2021-06-01 13:35:31 ​​С ПРАЗДНИКОМ!

Экосистема школ Наши Пенаты и Олимп-Плюс поздравляет всех своих учеников с Днём защиты детей и первым днём лета!

Отличных, активных и интересных каникул, ребята! Побольше вам солнышка и хорошей погоды, ярких впечатлений и радости, набраться энергии и сил, найти новые увлечения!

Мы от всей души поздравляем вас с праздником и хотим рассказать об инициативе Клуба Социальных проектов.
Участники клуба записали видеоприветы с тёплыми словами и поздравлениями для детей и нарисовали рисунки. Старались все: взрослые, дети и даже некоторые коты с собаками и козочки.
Эти работы будут использованы сегодня для поздравления паллиативных детей и ребят с ОВЗ, подопечных фондов Желание быть и Вера (Дом с маяком).

Очень живые поздравления получились у участников клуба.
Хотите посмотреть все замечательные работы к празднику? Переходите по ссылке

Поздравляем, дорогие ребята!
379 views10:35
Открыть/Комментировать
2021-05-31 12:44:11
УРА! ПОБЕДА! Под руководством учителя начальных классов Алёны Лобановой и своих родителей ученики Наших Пенатов: Никишкин Давид (1 класс), Селины Анна (2 класс) и Мария (8 класс) - победили ещё в нескольких конкурсах чтецов! Давид завоевал 1 места и грамоты…
455 views09:44
Открыть/Комментировать
2021-05-31 12:43:41 УРА! ПОБЕДА!

Под руководством учителя начальных классов Алёны Лобановой и своих родителей ученики Наших Пенатов: Никишкин Давид (1 класс), Селины Анна (2 класс) и Мария (8 класс) - победили ещё в нескольких конкурсах чтецов!

Давид завоевал 1 места и грамоты Всероссийского конкурса чтецов басен И. А. Крылова "Мудрее басни в мире нет" и Всероссийского конкурса чтецов ко Дню детской книги "Читаем классиков".

Девочки стали призёрами Московского открытого конкурса чтецов "Любовь к родине - первое достоинство цивилизованного человека".
А также поучаствовали в патриотической акции - "Поздравим вместе", приуроченной ко Дню Победы.

А ещё Анна Селина стала лауреатом конкурса "История России в стихах", который проводится Российским историческим обществом совместно с Российской государственной библиотекой. И Аню пригласили выступить с прочтением стихотворения на Красной Площади!

Конкурсную работу Анны Селиной можно посмотреть в YouTube организаторов. Она читает стихи Ф. И. Тютчева "Славянам (Они кричат, они грозятся...)":

От всей души поздравляем наших чтецов с победами!
470 views09:43
Открыть/Комментировать
2021-05-28 14:11:15
УВЛЕЧЕННЫЕ УЧИТЕЛЯ = ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ УЧЕНИКИ! ПРОДОЛЖЕНИЕ Начало интервью с Алёной Лобановой, учителем начальных классов, здесь Алёна, мы знаем, что вы в этом году подготовили несколько учеников на различные конкурсы, и ребята взяли призовые места. Расскажите…
344 views11:11
Открыть/Комментировать
2021-05-28 14:10:35 УВЛЕЧЕННЫЕ УЧИТЕЛЯ = ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ УЧЕНИКИ! ПРОДОЛЖЕНИЕ

Начало интервью с Алёной Лобановой, учителем начальных классов, здесь

Алёна, мы знаем, что вы в этом году подготовили несколько учеников на различные конкурсы, и ребята взяли призовые места. Расскажите, как происходит подготовка учеников.

Я сама очень любила в детстве конкурсы и получала бесценный опыт, эмоции при подготовке и участии. Сейчас хочется, чтобы дети тоже поняли, насколько они замечательные, талантливые! Вместе с родителями мы подбираем материал, продумываем образ, детали, фон для записи видео, произведение, если это литературный конкурс. Через Зум проводим репетиции!

В этом году я впервые с учениками из нашей школы принимала участие в конкурсах, где мы одержали много побед, взяли первые, вторые, третьи места. Стали лауреатами проекта "История РФ в стихах"
Продолжаем и сейчас участие в конкурсах.

Например, ученицу 2-го класса Селину Анну пригласили выступить как лауреата на Красной Площади, это было радостной новостью для меня, её мамы и самой Ани.

Я хочу поблагодарить родителей, которые откликаются на участие, развивают творческий потенциал младших школьников и поддерживают своих детей.

А как вы выбираете конкурсы для участия с ребятами?

Ищу самые интересные на сайтах konkurs.mosmеtod, ГМЦ и т.д. Обязательно смотрю, чтобы конкурс был бесплатный.

А еще часто в последнее время конкурсы находят меня сами. Приходят оповещения на почту, присылают родители и Любовь Шатхина - куратор Клуба Социальных проектов нашей экосистемы школ. Именно благодаря ее поддержке я увлеклась этим творческим направлением и с удовольствием сейчас принимаю участие со всеми желающими детками, готовлю их к участию в различных конкурсах.

Алёна, пожалуйста, расскажите про ваш курс в IBLS-Событиях. Он вызывает большой интерес у ребят разного возраста. Как пришла идея такого востребованного направления?

Мой курс для средней школы «Мейкап: история и практика» очень интересен и полезен. Каждый подрастающий школьник должен знать, как ухаживать за собой.

К сожалению, когда я работала не дистанционно, а в очной школе, то наблюдала, как девочки и мальчики страдали от изменений, которые связаны с физиологией. Они хотели выглядеть ухоженно, красиво, но не знали как и начинали стесняться своей внешности.

Затем родители стали просить, чтобы мы организовали для детей какие-то беседы по уходу за собой для всех учеников. Я по своей натуре не могу обойтись беседами, мне нужно сделать что-то действительно полезное, современное и показать детям, какие они красивые! Так и возникла идея.

На курсе мы в первую очередь уделяем внимание уходу за кожей, говорим о правильном очищении, изучаем свой тип кожи подбираем средства каждому типу кожи, учимся, как сделать так, чтобы кожа сияла и дышала, чтобы не было высыпаний и покраснений. Говорим об истории создания косметических средств и только после учимся наносить правильный макияж. Многие мои ученицы теперь делают макияж не только себе, но и своим близким!

В апреле в нашей экосистеме школ прошли очные мероприятия - Выездная школа. Мы знаем, что вы тоже вели лабораторию и МК. Расскажите, пожалуйста, подробнее.

Мне посчастливилось принять участие в выездной школе в апреле. Я проводила "Золотой час" по макияжу.

Дети собирали определенное количество ключей за выполненные задания и потом могли по ним пройти на "золотой час". Мне было очень радостно встретить большое количество детей на моем мастер-классе!
Мы говорили об уходе, разобрали проблемы детей, связанные с кожей, питанием и сделали красивый макияж.

Выездная школа оставила много положительных впечатлений. Было так радостно видеть счастливые лица детей, которые полны идей, добра. За 3 дня дети обрели друзей и новые знания. А мы, педагоги, получили столько вдохновения, столько позитивной энергии и благодарности от деток. Это были незабываемые, насыщенные дни! У нас учатся самые талантливые и добрые дети! За это спасибо родителям!

Алёна, большое спасибо вам за интересное интервью!
356 views11:10
Открыть/Комментировать
2021-05-27 14:28:43
354 views11:28
Открыть/Комментировать
2021-05-27 14:28:22 УВЛЕЧЕННЫЕ УЧИТЕЛЯ = ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ УЧЕНИКИ!

Мы хотим вас познакомить с преподавателем начальных классов Алёной Лобановой. Очень увлечённым молодым учителем 1 класса!

Алёна, расскажите, пожалуйста, какие предметы вы ведёте в нашей экосистеме школ?

Я учитель начальных классов и веду сразу несколько предметов: русский язык, математику Моро, математику Петерсон, литературное чтение, окружающий мир, ИЗО и труд. Вот в чем преимущество учителей начальных классов - возможность преподавать сразу несколько интересных предметов!

Мы получили много тёплых слов и отзывов по вашим онлайн-занятиям. Как вам удаётся так увлекательно вести уроки, например, окружающий мир?

Приятно знать, что о моих уроках тепло отзываются. Спасибо! Я считаю, чтобы вести занятия увлекательно, надо быть в первую очередь самому увлеченным.

Человек не может существовать в мире и не познавать его.
Вместе с моими учениками мы познаем мир, разгадываем его тайны и загадки живой природы. На уроках окружающего мира дети развивают умение сравнивать, делать самостоятельные выводы.

Я часто использую самые простые упражнения для развития умения мыслить, рассуждать. Речь о загадках и наводящих вопросах. Также детям очень нравятся логические задачи, которые могут быть представлены в виде проблемных вопросов.

Например, можем ли мы помочь планете, чтобы она не страдала от мусора Что мы должны сделать Проблема может быть выражена не только в виде вопроса. Например, можно распределить по столбцам то, что умеют животные, а что человек.

Младшие школьники с удовольствием выполняют различные творческие задания, потому что этот вид работы позволяет ученику воображать, преобразовывать образы окружающего мира.

Также я использую на уроках творческие задания, связанные с продуктивной деятельностью: рисование, лепка.

Игры и логические задачи должны быть в начальной школе обязательными структурными элементами урока. Это даст возможность учителю организовывать познавательную активность учащихся начальных классов!

Сделать "живой" дистанционный урок для учителя непросто, тем более, когда перед тобой первоклашки. У вас, наверняка, есть свои лайфхаки?!

Лайфхаков, скорее, нет, есть простые истины: позитивный настрой, получение удовольствия от общения с детьми, побуждение их к тому, чтобы они задавали вопросы, не боялись ошибиться. Ну и, конечно, постоянно новые интересные задания, с каждым шагом более сложные, творческие. Про игры и физкультминутки тоже не забываю.

Продолжение интервью с Алёной Лобановой о внеурочной деятельности, интересных конкурсах и подготовке к ним, победах ребят, а также ярком практикоориентированном курсе учителя в IBLS-Событиях, вы сможете прочесть в следующем посте. Не пропустите!

Если у вас есть вопросы, пожелания, предложения, пишите их в комментариях под постом, мы обязательно передадим их Алёне.
372 viewsedited  11:28
Открыть/Комментировать
2021-05-26 15:57:07 МНОГО ВОПРОСОВ ПО ОРКСЭ и ОДНКНР

Начнём с самого распространенного: что это за курсы/предметы

ОРКСЭ - основы религиозных культур и светской этики.

ОДНКНР - Основы духовно-нравственной культуры народов России.

Эти предметы изучают во всех субъектах РФ в каждой школе по поручению Президента Российской Федерации и распоряжению Правительства РФ. Согласно письму Минобрнауки России № 08-761 "Об изучении предметных областей ОРКСЭ и ОДНКНР", предмет ОДНКНР является логическим продолжением области изучения ОРКСЭ, однако, с учётом этнокультурных, национальных и региональных особенностей.

Как изучаются ОРКСЭ и ОДНКНР?

Курс ОРКСЭ изучается в 4 классе и носит светский характер.

Школа рекомендует для изучения модуль "Основы мировых религиозных культур", но можно выбрать и любой из представленных модулей:

Основы православной культуры

Основы исламской культуры

Основы буддийской культуры

Основы иудейской культуры

Основы светской этики

Заявление о своем выборе необходимо направить куратору класса в начале учебного года (4 класс).

Курс ОДНКНР изучается в 5 классе.

Есть ли оценки по этим предметам и как их сдавать?

Аттестация по ОРКСЭ выполняется в 4 классе в форме реферата по выбранной на своё усмотрение теме осваиваемого модуля и оценивается в системе "зачёт/незачёт".

Реферат необходимо прикрепить на платформе IBLS в любое время учебного года, но не позднее окончания аттестации за 3 триместр.

Аттестация по ОДНКНР выполняется в 5 классе по триместрам в форме контрольной работы на платформе IBLS и оценивается по пятибалльной шкале.

Ребёнок учился в другой школе и перешёл в нашу экосистему школ без оценки по ОРКСЭ или ОДНКНР, что делать?

Курс ОРКСЭ включен в ступень начальной школы и для поступления на следующую ступень основного образования его необходимо досдать.

Курс ОДНКРНР входит в ступень основного образования его необходимо досдать.

В итоге оба курса должны быть проставлены в аттестат за 9 класс.

Для закрытия курса ОРКСЭ готовится реферат. А вот курс ОДНКНР придется освоить в 9 классе, если до этого момента он освоен не был.

Как подготовиться к КР по ОДНКНР?

Демоверсия контрольной работы по курсу ОДНКНР размещена, как обычно, в личном кабинет IBLS ученика, в учебном плане предмета ОДНКНР. Вопросы контрольной работы составлены по материалам учебника.

Желаем удачи в освоении этих предметов!
А если у вас остались вопросы, пишите в комментариях.
291 viewsedited  12:57
Открыть/Комментировать