Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

НИУ ВШЭ - Нижний Новгород

Логотип телеграм канала @hse_nnov — НИУ ВШЭ - Нижний Новгород Н
Логотип телеграм канала @hse_nnov — НИУ ВШЭ - Нижний Новгород
Адрес канала: @hse_nnov
Категории: Образование
Язык: Русский
Количество подписчиков: 1.30K
Описание канала:

Официальный канал НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде: новости, события, анонсы, интервью, студенческая жизнь.
Приемная комиссия: (831) 432-78-76
Официальный сайт nnov.hse.ru

Рейтинги и Отзывы

2.33

3 отзыва

Оценить канал hse_nnov и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

0

4 звезд

1

3 звезд

0

2 звезд

1

1 звезд

1


Последние сообщения

2022-10-08 09:01:57
Розыгрыш билетов на инсталляцию A.R.R.C 2.0 от студии dreamlaser

В этот раз мы разыгрываем 2 билета-проходки в мультимедиа арт-пространство ЦЕХ (здание Нижполиграфа), где до 4 декабря представлена тотальная мультимедийная инсталляция A.R.R.C 2.0, погружающая зрителя в мир света, теней, огней, лазерных лучей.

Пространство выставки разделено на четыре независимых зоны: AIM, REACT, REFLECT, CHAOS. Перемещаясь между ними, гости могут пережить различные эмоциональные состояния на пути к осознанию и принятию изменений внутри себя. Инсталляция поможет зрителям порефлексировать, анализируя собственные мысли, чувства и впечатления.

Чтобы выиграть билеты нужно:

быть участником двух сообществ в ВК: НИУ ВШЭ — Нижний Новгород и мультимедиа арт-пространства ЦЕХ;

сделать репост этой записи на своей странице в ВК.

13 октября определим победителей, которые получат 2 билета на инсталляцию A.R.R.C 2.0 от студии dreamlaser в мультимедиа арт-пространство ЦЕХ.
217 viewsedited  06:01
Открыть/Комментировать
2022-10-07 12:57:23
Приглашаем старшеклассников на очередное занятие клуба «Филин» в ближайшее воскресенье, 9 октября. Занятие будет посвящено нейролингвистике – науке, которая изучает связь языка и мозга.

Что происходит в нашем мозге, когда мы говорим или слышим речь? Как связаны речевые способности и различные патологии мозга? Как лингвисты помогают нейрохирургам? На эти и другие вопросы, связывающие язык и мозг, ответит научный руководитель Центра языка и мозга в Нижнем Новгороде, профессор НИУ ВШЭ Наталья Эдуардовна Гронская.

Занятие будет интересно школьникам, которые хотят больше узнать об исследованиях на стыке лингвистики и медицины.

Где: ул. Костина, 2б
Когда: 9 октября в 11:00

Чтобы гарантированно попасть на занятие, необходимо зарегистрироваться.
323 views09:57
Открыть/Комментировать
2022-10-07 09:00:54
Представляем курс для старшеклассников «Выбор с Вышкой», который поможет понять себя, предпочтения в выборе профессии и мотивацию выбора — почему мы выбираем ту или иную карьерную сферу?

Курс включает в себя 3 блока:

Профориентиционный тест — выявляет предпочтения по сферам деятельности и мотивы выбора профессии - познавательные, коммуникативные, мотивы самореализации и т.д.

Индивидуальная консультация с коучем ICF, сертифицированным консультантом Школы карьерного менеджмента, с участием родителей или один на один с профориентатором.

Два 4-часовых занятия на выбор из разных областей знаний: филология, программирование, экономика и менеджмент, лингвистика, межкультурная коммуникация, юриспруденция, математика и дизайн.

Сегодня невозможно выбрать профессию на всю жизнь, но спланировать образовательный путь с учетом талантов реально и даже необходимо.

Ответы на вопросы по курсу «Выбор с Вышкой» можно получить, заполнив заявку на сайте.
338 views06:00
Открыть/Комментировать
2022-10-06 15:40:03
Вручены дипломы о профпереподготовке педагогам - выпускникам программы «Практики поддержки и сопровождения талантливых детей», реализованной НИУ ВШЭ - Нижний Новгород.

Награждение состоялась в рамках круглого стола «Талантливый учитель - талантливый ученик», организованного РЦ «Вега».

К победителям обратилась директор НИУ ВШЭ - Нижний Новгород Анна Бляхман:

«Желаю вам сохранять в себе любовь к профессии, видеть смысловые ориентиры своей работы, верить в себя и в тех, кто рядом, осознавать свою ответственность и не бояться ее.

Пусть ваша удовлетворенность результатами труда и его оценкой неизменно отвечает вашим ожиданиям. Пусть не иссякают источники вашей энергии и вдохновения!»

С профессиональным праздником поздравила собравшихся министр образования, науки и молодежной политики Правительства Нижегородской области Ольга Петрова:
«У нас в регионе есть все, чтобы создать среду для развития талантливых детей. Желаю объединения идей, развития новых форматов совместно с вузами и партнёрами!»
344 views12:40
Открыть/Комментировать
2022-10-06 14:03:17
В Нижнем Новгороде состоялся 2-дневный хакатон олимпиады по анализу данных DANO – уникального процессуального интеллектуального соревнования, в котором участники «не столько демонстрируют знания, а обучаются через практику».

Победителем хакатона стала команда в составе Александра Афанасьева, Владислава Резника, Матвея Апаркина, Степана Юленкова (Лицей информационных технологий, г.Самара) и Антона Полозова (МБОУ СОШ №14, г.Шахунья).
Победители автоматически проходят во второй (отборочный) этап олимпиады DANO.

О неожиданных гипотезах и методах решения, о впечатлениях экспертов и самих участников команд читайте в материале службы портала.
327 views11:03
Открыть/Комментировать
2022-10-06 12:19:00
Филологи НИУ ВШЭ – Нижний Новгород провели выездную IV Всероссийскую научную конференцию «Опыты чтения: поэзия и стих», на которой свои доклады представили специалисты по теории и истории поэзии и стиха из ведущих мировых научных институций.

«История литературы так устроена, что она иногда любит позволять извлекать из тьмы небытия то, что, казалось бы, умерло навсегда, но на самом деле живет и ждет своего часа», - один из докладов нижегородских филологов был посвящен поэту Гольдёнову, чьи поэтические сборники публиковались в начале ХХ века под псевдонимом Голубчик-Гостов.

Своими впечатлениями об открытиях конференции, тематике докладов и ее итогах поделился со службой портала руководитель Департамента литературы и межкультурной коммуникации НИУ ВШЭ - Нижний Новгород Леонид Большухин.
358 views09:19
Открыть/Комментировать