Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

Мирас Школа арабского языка

Логотип телеграм канала @how_to_translate — Мирас Школа арабского языка М
Логотип телеграм канала @how_to_translate — Мирас Школа арабского языка
Адрес канала: @how_to_translate
Категории: Лингвистика
Язык: Русский
Страна: Россия
Количество подписчиков: 2.27K

Рейтинги и Отзывы

2.33

3 отзыва

Оценить канал how_to_translate и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

0

4 звезд

0

3 звезд

1

2 звезд

2

1 звезд

0


Последние сообщения 43

2021-04-06 19:56:45
Тафсир суры Страсть к преумножению (Ат - Такаасур) - Урок 02
158 views16:56
Открыть/Комментировать
2021-04-06 19:54:30 Ниже будут выставлены материалы и ссылки 2 урока тафсира суры Страсть к преумножению (Ат-Такасур)
1) Видео с переводом текста и в конце чтение араба без перевода;
2) Текст без перевода
3) текст с переводом
4) Аудио с чтением араба
5) Ссылка на видеоурок с канал в youtube, где вы также можете найти другие уроки, которые еще не выставлены на канале
163 views16:54
Открыть/Комментировать
2021-04-02 20:37:45 Сура Ат-Такасур - часть 2
178 views17:37
Открыть/Комментировать
2021-04-02 20:37:00 Сура Ат-Такасур - часть 1
179 viewsedited  17:37
Открыть/Комментировать
2021-04-02 20:26:56 https://www.youtube.com/playlist?list=PLGeiHVc_tzGyxcS8Nf6ebXhQWlFBNXiH0
199 views17:26
Открыть/Комментировать
2021-04-02 20:25:53



203 views17:25
Открыть/Комментировать
2021-04-02 20:25:44

193 views17:25
Открыть/Комментировать
2021-03-29 21:37:17
Урок 01 Такасур
462 views18:37
Открыть/Комментировать
2021-03-29 21:36:46 стр 1
480 views18:36
Открыть/Комментировать
2021-03-29 21:36:26 Ниже будут выставлены материалы и ссылки 1 урока тафсира суры Страсть к преумножению (Ат-Такасур)
1) Видео с переводом текста и в конце чтение араба без перевода;
2) Текст без перевода
3) текст с переводом
4) Аудио с чтением араба
5) Ссылка на видеоурок с канал в youtube, где вы также можете найти другие уроки, которые еще не выставлены на канале
469 views18:36
Открыть/Комментировать