Образование в России Бюджет| — Телеграм канал

Логотип телеграм канала @generallessonuz — Образование в России Бюджет| О
Логотип телеграм канала @generallessonuz — Образование в России Бюджет|
Адрес канала: @generallessonuz
Неактивный
Категории: Образование
Язык: Русский
Страна: Узбекистан
Количество подписчиков: 687
Описание канала:

👨🏻‍🎓 Поступаем в вузы 🇷🇺 России.
🏛 60 университетов 🤝 партнёров.
🔰 Бюджетное образование.
📚 Подготовительные курсы.
☎️ ( 99897) 455-37-84|
📍м.Минор, ул. Осиё 84а, 4 этаж, 🚪№ 10
🌐 https://g-l.uz
📲https://instagram.com/generallesson_uz

Рейтинги и Отзывы

2.00

2 отзыва

Оценить канал generallessonuz и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

0

4 звезд

0

3 звезд

0

2 звезд

2

1 звезд

0


Часто задаваемые вопросы

Популярные вопросы о Образование в России Бюджет|

Образование в России Бюджет| — это Телеграм канал с 687 подписчиками. На этой странице вы можете читать последние посты, отзывы и подробную статистику канала.
Нажмите кнопку «Перейти в канал» на этой странице или найдите @generallessonuz в поиске Telegram. Также можно скопировать username канала и вставить в строку поиска.
Да, Образование в России Бюджет| — бесплатный Телеграм канал. Вы можете подписаться и читать все посты без оплаты.
У канала Образование в России Бюджет| сейчас 687 подписчиков. Количество подписчиков обновляется регулярно.
Образование в России Бюджет| публикует контент преимущественно на Русский. Вы можете просмотреть последние сообщения на этой странице.
Да, вы можете найти похожие Образование каналы в разделе «Похожие каналы» ниже. Мы также показываем связанные группы, ботов и стикеры Telegram.
Вы можете проверить отзывы и рейтинг пользователей на этой странице. Рейтинг канала — 2.0 из 5 на основе 2 отзывов.
Да, вы можете просматривать последние сообщения Образование в России Бюджет| прямо здесь, на Telegram Store, без подписки на канал в Телеграме.
Образование в России... avatar
Образование в России... @generallessonuz
Открыть в Telegram