НИЧЕГО НЕ СЛЫШУ 2 Напоминаю, что на этой неделе я пишу и расс | Гапонова и её английский

НИЧЕГО НЕ СЛЫШУ 2

Напоминаю, что на этой неделе я пишу и рассказываю о том, как лечить болезнь «я ничего не слышу». Каждый день я предлагаю варианты лечения.

Уровень 1
Сейчас для тех, у кого ножницы – это «скиссорс».
Слово – это не только буквы в тетрадке. Это образ в голове, это то, как поворачивается ваш язык при произнесении его, это то, как ваше ухо его слышит и интерпретирует.
Поэтому когда «учите слова»:
• читайте их вслух! Отдельно и в контексте.
• не пренебрегайте всеми доступными аудио-материалами:
• Записи к учебнику
• Произношение слова в электронном словаре (сейчас во всех словарях есть кнопка «динамик»)
• Youglish.com – там можно слова в контексте послушать

Не надо выписывать с каждого занятия 100 слов. Выпишите 10, но выучите их полноценно, послушайте с ними фразы, составьте свои, произнесите их вслух.

Ссылки есть в посте про красивое слово PSYCHIATRY.

Уровень 2
Есть особенности диалекта. Большинство учебников и словарей – британские. Большинство привыкло именно к британскому произношению. Поэтому американское произношение иногда вызывает ступор и ужас.
Вы можете не любить американский акцент, никогда не произносить все эти звуки. Но не будете же вы принципиально отказываться разговаривать с человеком, если он из Америки? Или американские фильмы ни в какой ситуации смотреть не будете?

Надо разбираться.
Поэтому полезно:
• Знать правила, по которым меняется звучание слов
• Слушать слова в произношении носителей разных диалектов

Еще раз, я вас не прошу произносить то, что вам кажется странным.
Прошу научиться это понимать.