Регулярно поступают письма от родителей школьников из Франции, | Евгений Понасенков

Регулярно поступают письма от родителей школьников из Франции, Англии, Нидерландов и т.д. – с похожим плачем: дети в школе воспринимают долго не моющихся негров, с агрессивными повадками и всем вытекающим как норму.

18+ НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ПОНАСЕНКОВЫМ ЕВГЕНИЕМ НИКОЛАЕВИЧЕМ.

Регулярно поступают письма от родителей школьников из Франции, Англии, Нидерландов и т.д. – с похожим плачем: дети в школе воспринимают долго не моющихся негров, с агрессивными повадками и всем вытекающим как норму – и сами это перенимают; и еще могут озлобиться на родителей, если они замечают печальную ситуацию.

Мой комментарий: это не просто проблема – это трагедия. Леваки предали нашу цивилизацию – и их явная, открытая задача – подменить настоящее население Европы, которое эту Европу и все изобретения создало.

Что надо понимать научно. Вы уже сами сильно ошиблись и потеряли время: надо было с 2-3 лет ребенку объяснять, что происходит: что вот мы оказались под оккупацией, что да, мы не можем открыто всё говорить (именно, потому что мы под оккупацией и главные законы Европы – свобода слова, свобода совести, надежная граница - не действуют).

Что грязь – это очень плохо, что гигиена – это самое важное, что есть элегантность – и безвкусица (и примеры), что есть красивые, цивилизованные жесты – и дикость. И т.д. Всё (все!!!!!) надо делать заранее. И надо заранее объяснять, что левые будут настраивать вас против нас, что да: тяжело в толпе, в коллективе оставаться собой – но надо, иначе это не ты, не твоя жизнь, вообще не жизнь. Надо пояснять, что есть много маргинальных семеек, где родители сами грязные, с пирсингом и даже на пособии по безделью – и что они всегда будут против нас, кто моется, кто приличные и кто работает. И что им немытые и агрессивные пришлые – ближе: а вернее, они рады, что и приличные вынуждены с ними взаимодействовать.

Затем давать смотреть мои ролики, где я это всё талантливо и образно объясняю. Изначально легко и радостно, умно, дозированно показывать им нашу европейскую классику во всех жанрах.
Но проблема глобальная, мне понятна – надо делать свои школы и университеты! Я уже продумываю организацию подобного – со своим правильным подходом к образованию и воспитанию.