2021-08-02 04:36:27
Основной упор, государство должно делать на двух сферах - образование и работа с молодежью. Всё остальное - наука, экономика, армия, медицина, юриспруденция, это следствие, либо провала в первых двух, либо успеха.
Молодое поколение - это рост, развитие и движение вперёд. Его нужно мотивировать, поощрять, поддерживать и всячески способствовать их развитию, познанию себя и проявлению личности, индивидуальности.
Однако в этом процессе, ключевую роль играет не только государство, но и само общество, его установки и приоритеты.
Если перед обществом стоит не просто эволюционная потребность в развитии, а критически необходимая, то, ему (обществу) надо понять, что прежними путями, к новым целям не придёшь.
Если годами, делать одно и тоже, то и результат, будешь получать тот же.
Дети, подражают родителям и окружающей среде, перенимая у них привычки поведения и мировосприятия.
Что у родителя в руках, то же будет в руках у ребёнка. Если родитель в руках держит книгу, у ребёнка будет книга. Дети перенимают всё.
Нам, всему нашему обществу, важно понять, что наши дети пришли в этот мир не для того, чтобы воспроизвести опыт своих родителей, а для того, чтобы добавить яркости и красок, своей, собственной инидивидуальности.
Они будут возрождать страну, а наша задача - помочь им, каждому в отдельности, понять, как, именно он, будет это делать. Для этого, нужно научиться слушать своих детей, слышать их и уважать их индивидуальность, с самого детства.
Но если мы сами, с детства не видим в ребёнке личность и не уважаем его, то как мы можем требовать, чтобы это делало государство.
Обесцененные и необразованные дети вырастают и создают обесцененное и необразованное государство. Которое, как система, для сохранения себя, воспроизводит себе подобных.
@entropy_mind
486 viewsedited 01:36