Получи случайную криптовалюту за регистрацию!

English and methodology with love | Vika Arnautova

Логотип телеграм канала @englishwithlove_vikaarnautova — English and methodology with love | Vika Arnautova E
Логотип телеграм канала @englishwithlove_vikaarnautova — English and methodology with love | Vika Arnautova
Адрес канала: @englishwithlove_vikaarnautova
Категории: Лингвистика
Язык: Русский
Количество подписчиков: 1.54K
Описание канала:

Разговорю немого и объясню методику на пальцах 👩🏻‍🏫
🖇 преподаю высоким уровням и учителям (В1-С1 )
🖇 книголюб, фанат лексического подхода, аутентики, и вкусной лексики
🖇 ученики говорят, лексика с наших занятий повсюду
💌 по всем вопросам @eng_vika

Рейтинги и Отзывы

3.00

3 отзыва

Оценить канал englishwithlove_vikaarnautova и оставить отзыв — могут только зарегестрированные пользователи. Все отзывы проходят модерацию.

5 звезд

1

4 звезд

0

3 звезд

0

2 звезд

2

1 звезд

0


Последние сообщения 2

2023-03-07 15:35:27

Afternoon!

Я поняла, что никогда вам толком не рассказывала о своём преподавательском пути и как дошла от 200 руб/75 мин до 2000+ руб/60 мин. Серии постов быть!

Дело было в конце 1 курса обучения в университете. Стоит сказать, я тогда не была мозгом группы. Come to think of it, качество преподавания left a lot to be desired. Нам как-то в качестве наказания дали с сегодня на завтра перевести 100 предложений на какую-то грамматическую тему, а между делом мы слушали о похождениях нашей преподавательницы

Так вот, уровень у меня был не самый высокий, но мне хотелось найти подработку на лето. Я училась на переводчика, т.е. didn't have the foggiest idea how to teach. Мне казалось, работать с детьми и низкими уровнями would be a cakewalk. Я так никогда не ошибалась

Я выложила объявление на OLX и мои первые клиенты нашли меня сами:
девочка 9 лет
две сестры 10 и 12 лет, которые занимались в паре
мужчина 40 лет

Вот это наборчик, да)) с детьми мы занимались оффлайн у меня дома, к мужчине я ходила в офис в его обеденный перерыв, а со временем мы с ним перешли на онлайн. О каждом из них сейчас расскажу подробнее. Спойлер: везде я творила какую-то дичь, но с любовью))



У всей детей был +/- нулевой уровень, а их родители просили выполнять домашние задания, что-то объяснять попутно и влюбить в предмет. Я долбала их грамматикой из Grammarway и лексикой типа времена года, одежда, цвета. Мы смотрели видео на ютубе, пели песни, читали сказки, пытались разговаривать, но всё это было разрозненно. Я не знала никаких учебников для детей, поэтому занятия лепила из того, что было. У нас часто были тематические уроки с чаепитием и сладостями. Дети пищали от радости, родители были в восторге, потому что девочки не любили английский в школе, а ко мне шли с удовольствием! Они расстраивались, когда пропускали наши уроки из-за непредвиденных обстоятельств и всегда старались их отработать. Пусть я преподавала не так, как надо, зато мне удалось их заинтересовать и снять блок с английского год спустя я отказалась от работы с детьми, т.к. это перестало приносить мне удовольствие.



Мой первый взрослый студент — мужчина, местный бизнесмен, семьянин, а его дочка — моя ровесница)) его запрос был на speaking и английский для путешествий, уровень — начальный. В Гугле меня, видимо, забанили, потому что об учебниках для взрослых я тоже не слышала и начала преподавать по Solutions, который, так-то, для подростков . Я много всего брала из интернета — worksheets, вопросы для обсуждения, цитаты, трейлеры. Умела бы я ещё с ними тогда работать, а не абракадабру творить. Но ему нравилось, результат был, лексика запоминалась, грамматика усваивалась и выходила в речь, в путешествиях он чувствовал себя увереннее. Он даже начал ходить на бесплатный разговорный клуб в нашем городе. На занятиях было весело и уютно — мне пели песни The Beatles и играли на гитаре, травили анекдоты. А ещё он был первым учеником, который предложил сократить время урока с 75 минут до 60 и платить не 200 рублей, а 250. Представляете, по времени мы занимались меньше, а платил он больше! Это был шок для меня. Я впервые почувствовала, что мой труд ценят и уважают. Этот мужчина потом привёл мне ещё двух учеников — девочку-подростка и взрослую девушку.

Вторая девушка прозанималась полгода, но даже за это время нам удалось вывести её с нуля до середины Elementary. Она работала мастером маникюра и была занята 24/7, но ей удавалось carve out time for English. Её муж часто смеялся над ней и не воспринимал всерьёз наши уроки. Думаю, это и стало причиной окончания занятий.

Между этим ещё была известная онлайн-школа, где я обучила пару десятков человек, и несколько из них даже перешли ко мне заниматься индивидуально, хотя я никого не переманивала.

А вот девочка-подросток стала больше, чем просто ученицей. Об этом уже в следующий раз

Какие мысли и чувства возникают у вас, когда вы думаете о своих первых студентах? С какой категорией учеников вы начинали работать?

#обо_мне #а_поговорить

Читать дальше
654 viewsVictoria Arnautova | Английский язык, edited  12:35
Открыть/Комментировать
2023-03-06 22:56:58
Как же я обожаю ! Поработать с 10 до 14, а потом пойти на 3-часовой массаж, вкусно поесть и погулять в понедельник

Ладно, завтра у меня учёба и работа с утра до вечера, я не каждый день так чиллю

Как вы относитесь к выходным среди недели? Или выходные = суббота и воскресенье?

#а_поговорить
600 viewsVictoria Arnautova | Английский язык, 19:56
Открыть/Комментировать
2023-03-03 16:10:21 подкаст: мастер-классы по аутентике и инсайты

Всем пятничный привет!

Hang on a sec, снова пятница? Уже? Я же только выложила пост-интерактив, где мы обсуждали степень провальности моего урока для низкого уровня с использованием аутентики, а это было неделю назад

Я решила соединить приятное с полезным — поговорить о любимой аутентике и разобрать активность, которую упомянула выше.

О чём я рассказываю в :

делюсь 5 инсайтами с мастер-классов по аутентике

комментирую свой урок по пассивному залогу

Перед прослушиванием подкаста рекомендую погулять по этим ссылкам и почитать следующие посты:

️Краткий экскурс в аутентику — что это такое такое, что можно считать аутентичными материалами, зачем нужна аутентика, минусы при работе с неадаптированными материалами, с какого уровня можно работать с аутентикой

️Идеи использования аутентичных видео для разных уровней — смотрим на несколько рубрик от Vogue и как их можно использовать с уровнями А1-В2

️Всё об аутентичной лексике — ошибки при работе с лексикой, почему не нужно учить каждое слово, принципы отбора лексики, как правильно выписывать выражения, чек-лист по запоминанию лексики

Я ходила на мастер-классы по аутентике к Наталии Борисовой и Валерии Девликамовой

Делитесь в комментариях, согласны ли вы с тем, что я озвучила в подкасте? Может у вас появились инсайты во время прослушивания? И отсыпьте реакций, пожалуйста, я старалась :)

#подкаст
726 viewsVictoria Arnautova | Английский язык, edited  13:10
Открыть/Комментировать
2023-03-01 09:09:49


Весенняя рассылка авторских разработок

Внутри:

this or that
bucket list с идеями использования на уроке
урок по теме “How to refresh your life” для В2-С1
урок по теме “A blessing to be a woman” для В1
worksheets
cards
интерактивный урок по теме “Easter Holidays”

и многое другое

Как получить?

оставить реакцию на этот пост

подписаться на каналы организаторов:

https://t.me/engmailing

https://t.me/english_lesson_is_wonderful

https://t.me/english_with_pleasure_k

https://t.me/dareenglishteach

оставить свой e-mail в комментариях

Материал будет отправлен на указанную почту 5 марта
699 viewsVictoria Arnautova | Английский язык, edited  06:09
Открыть/Комментировать
2023-02-28 14:24:33


Товарищи, таки spring is coming! По этому поводу я подготовила карточку с вопросами, которые вы можете обсудить со своими студентами в качестве warm-up. Вполне вероятно, что обсуждение прекрасного времени года will put a spring in your step

PDF версию карточки вы найдёте в первом комментарии

#идеи_уроков
678 viewsVictoria Arnautova | Английский язык, 11:24
Открыть/Комментировать
2023-02-24 15:40:40


Всем пятничный привет!

Если вы ещё не отдыхаете, я к вам с небольшим интерактивом. I feel like picking your brains about authentic materials

Вводные данные:

взрослая студентка
уровень А2
учебник English File Pre-Int 4th Edition
грамматический фокус: passive voice (present&past), который подаётся под соусом inventions и через guided discovery
Вика, которая не посетила ни одного МК об аутентике :D

Когда все задания из учебника были выполнены, квизы с интересными фактами прорешаны, задания на аудирование прослушаны и сделаны, а пассивный залог всё ещё западал, мне пришла в голову идея сделать что-то такое-эдакое.

Для дополнительной практики я хотела поиграть в игру Name 3 и в качестве подводки решила взять видео 5 Second Rule with Jim Parsons. Ученица обожает TheEllenShow, поэтому выбор пал на него. Мы не смотрели всё видео, лишь 30 секунд в общей сложности, для которых я сделала 3 небольших задания на понимание:
выбрать правильные варианты ответа
услышать и записать вопрос
заполнить пропуски

Стоит сказать, что в самом видео не было пассива, оно нас подводило к самой игре, где мы его отрабатывали, играя в Name 3:
раскрывали скобки и ставили глагол в нужную форму (кстати, я постаралась написать на карточках те темы, которые мы прошли за 10 юнитов — животные, спорт, одежда, книги, etc.)
за 5 секунд пытались вспомнить 3 вещи и назвать их, употребив пассивный залог.

Например: Name three sports that (play) in teams. Name three sports that are played in teams. Football, volleyball, and basketball are played in teams.

Тогда эта активность казалась мне гениальной, сейчас я думаю иначе

Что думаете по поводу этого "творения"? Есть ли здесь цель? Если да, какая? Какой это вид отработки грамматики — controlled/semi-controlled/freer practice? Какие ощущения и вопросы вызвала эта активность? Мне очень интересно услышать ваше мнение! А я потом поделюсь своим :)

#идеи_уроков
736 viewsVictoria Arnautova | Английский язык, edited  12:40
Открыть/Комментировать
2023-02-23 17:00:27 P.S. со мной поделились книгой My What If Year: A Memoir by Alisha Fernandez Miranda, я прикреплю её в комментариях

#ресурсы #книжный_клуб
679 viewsVictoria Arnautova | Английский язык, edited  14:00
Открыть/Комментировать