Нужно ли профильное образование скетчеру? Я сидела рисовала р | Анна Эгида

Нужно ли профильное образование скетчеру?

Я сидела рисовала раскадровку ролика для Адриналин Раш.
В офисе, как всегда был бедлам. Вся команда была в бесконечном напряге, шутка ли независимому агенству тягаться с сетевыми рекламными агентствами.

Мы брали качеством. И я была одним из звеньев того самого качества.

Не помню почему, но зашел разговор об образовании.К тому моменту я проработала в компании года два.

Один из директоров меня спрашивает:

-Ань, а ты по какому диплому у нас работаешь?

- По обоим.

- Как у тебя два диплома!?

- Ну да, по первому я живописец-педагог, по второму я специалист по маркетинговым коммуникациям.

- Ничего себе!

(Рекламный ролик - один из видов маркетинговых коммуникаций. Те способ общения бренда с потребителем.)

Какой вывод из этого диалога? Меня взяли, потому что я справлялась с работой. Никто не спрашивал о моем образовании.

За меня говорили работы. И все проекты, что я сделала для компании. Такова реальность.

После окончания учебы некоторые мои сокурсники очень жестко переживали момент поиска работы. Вроде диплом есть, а как справляться с заданиями в реальности нам никто не рассказывал. Приемы рисования увы не работали. У компании нет 20 часов, чтобы ты нарисовал со всеми тенями глаз Давида. Ах да, глаз Давида тоже не нужен.

Поэтому с дипломом ты или без
надо изучать себя, разбираться в своих сильных сторонах и придумывать, как же ты можешь на рынке пригодиться.

А вот это уже моя любимая задача. Обожаю такие задачи разбирать со своими студентами

Стать моим студентом https://kalachevaschool.ru/vhsh_sketch
Будем работать над твоим говорящим портфолио год